夜蛾正道好不容易才將想要翹課的五條悟攔下，並告訴他下課後他也會努力輔導孩子，這才將清晨便精神狀態有些不對的五條悟給勸了下來。
終於，夜蛾正道又開啟了今天的教學，隻不過這一次，他那種詭異的感覺更加強烈了——正對著他的，是悠希那張精致的小臉，他比課堂上任何一個學生都要認真，就這麽目不轉睛的盯著夜蛾正道。
這孩子好像真的能聽懂他上課的內容，每當他講解題目後，那雙蒼藍色的眼睛裏都會流露出一種了然的神色。
……聽懂了！這絕對是聽懂了的表現吧！
這是智慧的眼神！
盡管覺得這很怪，他竟然從一個兩三歲的孩子身上得到了讓老師最為滿足的教學反饋，可他還是沉醉在了這種境況中。
於是，這堂課上著上著，三個學生都感覺到了哪裏不對。
明明是高專生的課堂，卻變成了育兒班的節奏，主講老師夜蛾正道甚至還樂此不疲，以一種誘哄小朋友的語氣，耐心的講解著這堂課的知識。
在又一題講完後，夜蛾正道就看到他的小學生正開心的對著他鼓掌。
……夜蛾正道頓時更激動了，甚至沒有去管已經在他的課堂上陷入夢鄉的五條悟。
畢竟在今天，所有人都在他的身上感受到了奶爸的艱辛。
在這節課結束後，夜蛾正道心滿意足的收起了教案，和他另外兩名已經開始打蔫的學生相比，悠希仍舊精神奕奕。
雖然很想立刻去往孩子的身邊確認自己的教學成果，可是看到他身後睡得不省人事的五條悟，夜蛾正道還是忍住了這樣的想法——起碼課間，就讓悟好好休息一下吧。
而這時悠希也注意到了老父親的情況，在所有人都擔心他像昨天一樣踩在五條悟的身上爬上爬下時，這孩子卻像是無師自通的體會到了爸爸的不易，他盯著五條悟的臉看了一會兒後，竟然就這樣安靜的輕輕靠在了五條悟的懷裏。