知溫非寒

第1章 傷疤

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總有那麽一些人,在你懷疑他之前,一定先懷疑你自己。

這些人好像生來就是搞傳銷的,他們做出的事明明和正常人八竿子打不著,但你總會認為和對方講道理的自己是傻逼。

陳非寒就是其中的翹楚。

“……怎麽會這樣。”

葉舟麻木地坐在“俯首甘為孺子牛”的雕像旁,眨了好幾次眼才確認自己身處現實。

我是誰?叫什麽名字?在哪兒來著?

他看了一眼滿臉無辜的陳非寒,實在忍無可忍地問:“你玩我呢?文理分科的考試都能忘,你怎麽不幹脆忘了自己腦袋在哪裏?”

陳非寒明顯理虧,但有種人就是越理虧越憤怒。他的架勢就好像全世界九成人口都會忘記分班考試似的,相當大聲地回應道:“半月假啊!高中生有幾次半月假?再說了,誰知道半月假的周六要考試啊,正常人都不知道啊!”

噢,好巧。葉舟窒息地想,全校師生都不正常,就屬你正常。

“唉。”他歎了口氣,懶得跟自家弟弟討論誰更正常這種問題。不管是從現實角度還是學術角度,該問題都已經正兒八經討論了十六年,每一年的答案都在摧毀自己的認知。再這麽討論下去,反倒是想要討論這個問題的自己有問題。

“想個解決辦法行嗎,”葉舟憔悴地看了雕像一眼,“就你,那腦袋連生成水的化學公式都記不住,別去禍害理科老師行不行。”

什麽話啊,陳非寒還想狡辯,但轉念一想他的確記不住化學公式——禍害物化生老師可以,禍害自己不行。

良久,久到當哥哥的都快閉氣了,陳非寒從牙縫裏擠出幾個字來:“我寫申請,轉文。”

按道理來說,進個政教處就能解決的事實在沒什麽好為難人的。但陳非寒不同,他對政教處的熟知程度恐怕還高於“同班同學叫什麽”。如果采訪吳主任最不想見的人是誰,陳非寒這三個字保守進前三。

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