小胤禛就這樣成了上書房的旁聽生, 像大阿哥的小掛件一般，被帶著進進出出。
連一向嚴格的師傅, 看著還沒自己腰高的小胤禛, 都不由得推推鼻梁上的眼鏡，感慨一句：“這麽小的阿哥，便送來念書了？”
在聽到他不過是來旁聽、提前感受感受氛圍之後, 更是搖頭搖得停不下來。
把這麽小的孩子拘在上書房，這不是胡鬧麽！他寒窗苦讀，高中進士, 難道到頭來是給皇上當保母，看孩子的？
但既然是聖上的意思, 那他自然也是反對不得的，至少不能在明麵上反對。
那老師傅便擺擺手, 叫小太監搬來了一套新的桌椅, 見小胤禛費了好大勁兒直立起身子，也不過堪堪夠到桌麵, 又是大搖其頭, 叫小太監又尋來幾個蒲團來墊高椅子, 這才讓小胤禛以舒服的姿勢坐上了椅子。
那老師傅對小胤禛的要求十分簡單：既然是旁聽生，那便不求他跟著其他皇子和伴讀一起念書識字，這麽小的孩子，隻要乖乖坐著，不吵不鬧就行。
畢竟, 大阿哥才開蒙時的場景，他倒也頗有耳聞。不是拿著毛筆亂甩, 將墨點甩得到處都是, 便是盯著硯台上的小獸就能玩上半天；寧願將宣紙撕成一條條地消磨時間, 也不願意好好在紙上寫半個字。
在他擔任新的一任大阿哥的師傅之前，光他知道的在他前麵請辭的師傅，便有五六位之多。自己能在這個位置上呆這麽久，還沒因病請辭，全因為自己平日修身養性的功勞。
幸而近年來，大阿哥年歲見長，倒是比之前消停了許多，身上的缺點隻剩下一條——不愛聽講，隻愛打瞌睡。對此，老師傅已覺得是謝天謝地了：隻要不幹擾課堂，隨你做什麽，我都睜一隻眼閉一隻眼。
可以想見，當他見到才消停了不少的大阿哥，都帶來一個小豆丁時，他的內心如如何崩潰的。