石頭娘已經走了。
而許淙看著桌上兩個銀角子很滿意。
也不枉他之前給石頭爹出主意，說他們的竹塊席不要想著賣給普通百姓，而應該加價賣給有錢人。因為普通百姓有竹席，不會為了夜裏的一點點涼快而亂花錢，但有錢人家就不一樣了，他們能夠為了一點享受，花大價錢。
不過今天石頭娘來許家，除了送月餅以及分成之外，還有另外一件事。
那就是石頭從下個月開始，就要去村塾讀書了，問許淙要不要一起去。
石頭娘也是好心。
她聽說許淙已經識字了，現在全村都已經知道了許林的兒子許淙是一個比他爹都要厲害的小神童，不知道多少人羨慕。
所以石頭要去讀書，她就順帶問一問許淙要不要也一起去，之前許淙他爹許明成就在村塾讀過書，十幾歲之後才去的縣城私塾。
王氏和金氏聽了之後有些意動。
特別是金氏，她教了許淙大半年，已經深切地感受到了他的天賦，曾經不止一次地跟身邊的人感歎，淙哥兒比她小時候強多了。哪怕是她那個據說很有讀書天賦的二哥，恐怕也不及淙哥兒。
因為許淙已經認識幾百個字了，《三字經》背得滾瓜爛熟。
金氏是傳統女子，金家對她們姐妹的教育，也是趨向於傳統的，除了管家理事之外，書讀得最多的，除了開蒙的蒙書之外，就是《女則》《女訓》這些，以及給長輩抄寫時學會的佛經。
其他科舉用的四書五經隻聽過，略看過，但沒深入去讀過。字是認識，但具體是什麽意思，用了什麽典故，卻是不知道的。
所以她隱隱有些擔憂，害怕自己耽誤了孩子。
畢竟隻識字，但不理解其意，別說進士了，就是秀才也考不了。
原本金氏想著等淙哥兒年紀大些，看要不要給他請個先生的，但石頭娘的這番話給了她另外一個靈感，既然老爺都曾在村塾讀過，那要不要把淙哥兒也送去？