宋暘穀自己看時間, 差不多半個小時就可以了,跟老二就商量,“寶珠, 差不多時間可以了。”
“最後五分鍾可以嗎?”
寶珠答應了, 然後無分鍾到了, 宋暘穀再喊,寶珠就還是不走。
孩子怎麽說呢, 耍無賴。
宋暘穀臉就下來了,寶珠心裏也覺得打怵,還是想玩會的, 今天晚上難得這麽多人對不對,宋暘穀就不高興了。
對扶桑講一句, “你去忙,我在這邊。”
扶桑前腳走了,寶珠後腳卡巴眼睛就開始哭, 你哭我也不能帶你回去,你這樣很影響別人休息知道嗎?
二老爺看了一下, 馬上就走了, 二太太不走,她就跟宋暘穀講,也是生氣, “我們幫你帶小孩多少年,你們自己不帶, 我們對孩子從來沒有這樣子,回來了多陪陪孩子怎麽了?誰的時間不是時間呢, 你給臉色看。”
“寶珠, 跟奶奶走。”
寶珠還不, 她就看著宋暘穀哭,哭的眼淚八叉的。
宋暘穀看著心疼嗎?
也心疼,但是孩子的話特別會試探人的底線,有時候一旦開始不講道理,往後就真的不講道理了,“媽媽,我覺得你們很辛苦,教的也很好,小孩子確實用很多時間精力,但是這個時間精力我們跟不上的。”
他對傳統的育兒觀念就不太滿意,難道陪著在身邊的就是好的嗎,就是盡職盡責的,就是個好爸爸好媽媽了嗎?
難道就不能有別的方式嗎?
一些教育理念,好的性格的培養,還有人格的養成,好習慣的培育,應該比陪伴是更重要的。
現在很多人的觀念就是,我不能陪伴在你身邊,那我什麽也不能做,不能給你提供任何情緒價值。
我陪伴在你身邊的,就真的隻是陪伴,其餘的別的東西,根本就想不到。
他為什麽跟扶桑會有這樣不一樣的理念呢,等回去的時候扶桑還沒有睡,她自己的賬戶全部都是自己在打理的,挺操心的就是,很多數據都是自己核對核算出來的。