其實剛才張遠耍了一點聰明，當著那麽多人麵說城關中學輸不起，以退為進，讓對方心理上背負壓力，不好頻繁使用那麽大的防守動作，自己輕鬆一點，言語上激怒3號，3號更容易心理失衡，防守上失誤肯定會增加，自己過他的幾率更大！
下半場繼續進行著，剛才場上那一幕激動著場下的觀眾，城關中學同學甲：“哎喲，打起來了，有好戲看了！”
同學乙：“打起來個球啊，就是言語上衝突，照我說踢啥子球嘛，幹脆雙方痛扁一番，誰贏就誰贏球多好！”這是一位看熱鬧不嫌事大的主。
同學丙：“真要打起來了，你們上去幫忙不哦？”
同學甲：“咋個不上去幫忙呢，泰星中學的跑到我們中學撒野，大家一起上，把他們扁安逸！”
同學乙：“你這樣要得個球啊，人家足球隊的事情，你跑上去幹啥子？！”
同學丙：“你龜兒還有沒得集體榮譽感哦？平時老師咋個教我們的，要有集體榮譽感！現在在城關中學生死存亡的關頭，你給老子們拖後腿嗦！”
同學乙：“打個架都要靠人多，說出去老子都不好意思說自己來自城關中學，要去幫忙你們去，老子硬是丟不起這人，球場上擺不平別人，打架還要我們去幫忙嗦，老子反正就在這裏看熱鬧！”
同學丁插嘴道：“你們還在那裏討論個毛啊？人都散了！”甲乙丙一看，咦，硬是都散了，熱鬧沒得看了！
同學乙讚道：“唉，沒意思，這場球實在沒得意思，平淡無奇啊，最多就是泰星中學那個10號還多不錯的，人家是殺人如麻，他是過人如麻，硬是有我上初中那會兒踢球的防範啊！”
同學甲歎道：“身不逢時啊，如果不是我現在已經上高三了老師不準老子踢球，說不得我要上去親身給校隊那群後衛示範一下，啥子叫做定海神針，擔保叫10號看到一道不可跨越的天塹！”