鹹魚給雞娃幼崽當爸爸後

第46章

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樓上正式開始開會後, 小廳裏就隻剩下沈卿和兩個崽崽了。

沈卿打發嗷仔繼續去給一旁的大機器人們曬太陽,之後就側麵向哆哆問了下嗷仔不想去幼兒園的情況。

哆哆反饋的信息有限,隻說了:嗷仔去過幼兒園, 隻是與幼兒園裏的小朋友相處得都不融洽。然後嗷仔就再也不想去了。

顧鐸小時候因為父親去世、跟著母親顛沛流離,也沒上過幾天正經的幼兒園。

他又還小, 並不清楚上幼兒園對人類幼崽來說的利與弊。

他隻知道嗷仔不想去, 那就不去了。

反正他可以教給弟弟知識。

而且據顧鐸的親身體驗,感覺去幼兒園反而是種浪費時間的事兒, 那裏教的東西都太簡單低級。

所以嗷仔不想去, 他作為哥哥也不會勉強, 甚至完全不覺得有什麽問題。

不過沈卿作為大家長要考慮的事情就比較多了。

最主要考慮的還是如果不上幼兒園,對嗷仔的性格和成長會不會有影響。

首先嗷仔並不自閉,不僅可以跟大人們相處融洽,也可以與小朋友們玩得很好。

比如在遊樂園裏遇到的八歲的馬小朋友,嗷仔跟他就很合得來。

所以到底是什麽情況, 讓嗷仔在幼兒園裏跟其他小朋友相處得不融洽,這個是需要留意的。

其次,哆哆這麽一說沈卿才注意到,哆崽兒還有像許蔚明小朋友那樣的同學可以偶爾打電話聯係一下,但嗷仔這邊似乎沒有唉。

當然三歲半的崽崽沒有可以電聯的朋友也很正常, 不過他們每天都在別墅裏待著,嗷仔本就接觸不到其他小朋友, 如果再不去幼兒園的話,不知道未來性格會不會變得孤僻。

……原著裏, 未來的反派龍傲天就很孤僻。

表現就是唯我獨尊、誰也瞧不上。除了他哥以外誰都不鳥, 也相當暴戾頑固。

呃呃呃。