一個下午, “立海大一年級正選發球時速超過240km/h”的消息傳遍各大學校網球部。
一同傳出去的，還有那“右手發球、左手接發”的奇怪換手模式。
比較正常的猜測有“在練習二刀流”“想要減輕右手的負擔”，還有一些比較離譜的, 比如：
[伏黑君體內有兩個人格，一個擅長高速發球，一個擅長底線防守, 為了都有出場機會, 兩個人格商量好了一人打一局。]
令人意外的是, 這個猜想竟然獲得了很多人的支持。
某個不願意透露姓名的外校網球部成員還提供了可以佐證這一猜想的其他情報：
[關東大賽抽簽會上他還不是這個發型。如果體內有兩個人格, 一個待人友善，一個性格暴戾，不同人格用不同發型, 那一切就說得通了！]
柳把這些猜想分享給幸村時, 幸村正在部活室裏找適合擺放悠鬥畫的地方。
——從東京回來後, 悠鬥在切原、丸井的強烈要求下, 表演了右手寫字、左手畫畫。
在幸村的建議下，悠鬥畫的是人物速寫, 模特是真田。
悠鬥的繪畫水平和大部分初中生一樣，大概從幼稚園開始就沒再進步過。除了真田覺得“太鬆懈了”，其他人都很喜歡這幅畫。
“放在這裏怎麽樣？”柳打開櫃子。
這裏會放一些現役正選的個人物品, 比如他就在這兒放了曾經用來展示“赤也慘敗鐵證（被三位鬼才打得落花流水時所用的球）（贗品版）”的紅色軟墊。
而且櫃門是玻璃的, 從外麵可以清楚的看到裏麵的物品。
“嗯，這個位置不錯。”
幸村立起支架, 將悠鬥的畫作擺在了紅色軟墊旁邊。
幸村：“什麽時候再辦一場簡易立海美術展吧。”
柳：“我也正有此意。”
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關東大賽半決賽, 立海大的對手是不動峰。