在場的除了二年級的老師，還有一位招生辦的主任。
主任讓老師去找四年級的老師要試卷，辦公室裏幾位四年級的老師，聽說來了個小姑娘一天學沒上要做四年級的題，都跑過去看，副校長路過也被吸引過來。
被這麽多人圍著，秋秋努力保持鎮定，低著頭認真做題。
這一次她做的稍微慢了一點，不過，最後出來的成績依然讓老師們很驚訝。五年級的兩位老師都想要秋秋，最先考試的老師是二年級的，知道自己沒戲了，便說：“孩子父母在樓下等呢，你們不要耽擱孩子的時間。這事肯定是校長做決定，你們爭有什麽用？”
有老師去把林誌宇和楊柳喊了上來，眾人都有些吃驚，這也太年輕了吧。
“請問，你們真的是林鈺的親生父母？你們應該剛二十出頭吧？”
麵對老師的疑惑，楊柳看了眼秋秋，把手搭在她的肩頭，笑道：“這是我們的養女，手續合法，我們感情也很好！”
為了避免大家胡亂猜疑，還不如大大方方說了出來，秋秋抬起頭看向楊柳笑了笑，楊柳捏了捏她的肩膀也笑了。
看他們一家人的互動，尤其是爸爸媽媽一起送來就能看出對這孩子的重視了，在看小姑娘的穿著打扮，那就是家境優渥、被父母疼愛的小姑娘！
當老師告知楊柳和林誌宇，林鈺十分優秀，兩個班的老師都想要她時，楊柳麵上難掩得意，全世界的父母聽見孩子被人誇都是一樣的自豪。
副校長當場通知孩子九月份開學上五年級：“不過，孩子的基礎還是不紮實，讓她把以前的課抽空補一補。”
林誌宇忙道謝：“多謝校長，我前段時間忙著自己的事，有些忽略了孩子，還有十幾天，我好好給她梳理一下。”
副校長姓趙，脾氣挺好的樣子，聞言笑眯眯地問：“林爸爸是做什麽工作的？”