【這就充分說明了人的複雜性。】
【崇寧興學,大部分內容還是在州縣多建學校，然後擴建太學，這些都是常規操作。但它有兩條值得提出來說一說的。】
【一個是它建了很多專科學校,比如醫學校、算學、書學、畫學等等。】
【這個如果能好好的發展下去的話,其實是很科學的。就跟咱們現在的醫學院和藝術院校一樣,培養專業人才。】
【還有一個,就是蔡京把科舉給廢了。】
蔡京在宋徽宗麵前口若懸河：
“官家,讀書是為了什麽？”
“橫渠先生說得好，讀書是為了為天地立心，為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平！這才是真正讀書人所需要追求的東西。”
“可如今,所有人都是為了科舉而讀書,為了當官出仕而讀書，再無齊聖之心。”
“長久下來，即使考中者也並無出色才幹，反倒庸碌平常。科舉的本意早已**然無存。所以，微臣以為，可以興辦學校、推廣教育，但是同時也需要廢除科舉，才是真正的為朝廷培養人才的更好的方法！”
宋徽宗原本一邊聽一邊在練著書法，聽到後麵卻停下了筆,連連點頭。
顯然蔡京說的這番話說到了他的心裏。
【蔡京說的這些科舉的弊端聽上去似乎有些道理,但其實，真正的原因是當時的文官已經過剩了！】
【冗官，北宋的一大沉屙。】
【文官一大堆，武官卻找不出幾個。】……
天幕下的人精們想起之前仙畫講過的靖康之恥,都露出了意味深長的笑容。
李世民笑了笑：“這趙匡胤估計和隋文帝一樣。”
當時楊堅逼迫年僅九歲的北周靜帝禪位，李世民對此就頗為不屑，認為他“以欺孤兒寡婦而得天下”，並覺得他之後不敢任用重臣就是擔心隋朝也遭到同樣的對待。
他估計，趙匡胤可能是行伍出身，利用手上軍權奪了天下，所以登基後才對軍將們十分提防，才有了重文輕武的這個局麵——不得不說，李二鳳這推力能力杠杠的，竟然將宋朝的開局猜得八九不離十。