喬玉言坐在客廳裏，把著平兒的手教他寫字。
自從頭一天香姐發現她在教平兒認字之後，便立刻如獲至寶，那樣子，簡直可以用激動來形容。
晚上等大力回來之後，便將此事告訴她，然後夫妻倆竟然十分鄭重地跑到她麵前，懇請她給平兒開蒙。
這可讓喬玉言有些為難，她可從來沒有想過當先生。
不過看他們夫妻那熱切又期盼的樣子，拒絕的話到底是沒能說出口，但是也隻能承諾盡力試一試。
從這一天之後，香姐對喬玉言簡直可以用服侍來形容，恨不能吃飯都端到她手上。
要不是喬玉言阻止，她還恨不能每天上街上去買菜來款待。
還是喬玉言告訴她這樣容易惹人疑心，正常過日子比較合乎邏輯，她這才罷手，可每天看到著她教平兒的時候，眼睛裏的歡喜毫不掩飾。
「我們這樣的人家，別說上學了，就是那束脩都交不起，且也沒有關係，進不了門，整個縣城了也就兩個學堂，都是那些有錢人家的孩子在上課。
我跟他爹兩個人一直想著的就是攢點兒錢，能將平兒送去學堂讀點兒書，將來也不至於像我們這樣，大字不識一個，縣衙貼出來的告示都還要別人念才能知道是什麽意思。」
大約是對文化人的一種崇拜，香姐看喬玉言的目光都變了，「我也知道小言你遲早是要走的，但是不管怎麽說，能叫平兒認得幾個字，便是幾個字。」
喬玉言隻好托她買了紙筆來，憑著自己的記憶，將三字經和千字文默寫了出來，然後就以這個為教材來教平兒。
香姐大大約是存了一種不能浪費資源的想法，那些跑腿的小事兒也不要平兒去了，日日隻要他好好用功讀書。
對著平兒寫出來的那些歪歪扭扭的字兒，臉上滿是欣慰，她看不懂字兒，但是字這種東西跟她兒子能聯係到一起，就叫她欣喜。