方策要求人跳級,學籍暫留在五年級一事,他回家衝陳翠花提一嘴。
陳翠花不以為意,“學學你是咱家最聰明最會學習的人,你自己決定,別問老娘,用好姐的話說,老娘去年才認識兩籮筐字。”
她這麽說,方策心裏有數了。
第二天,他準時背包去找卿校長。
卿校長昨天調出方策的試卷,讓老師批改,確認滿分。
他再連夜和自己信任的幾位老師談過此事:全票通過。
畢竟孩子確實聰明,他們當老師的不能阻礙孩子想往上走的心。
這會,卿校長直接把方策帶給初一一班的班主任。
“喏,顧老師,這就是方策同學。”
顧老師是位三十多歲的女性,溫柔大氣,笑容淺淺。
她拍拍方策的肩膀。
“方策同學,歡迎你加入我們班,我現在就帶你去班上,哦對了,你有什麽需要回五(1)班教室拿的東西,或者說和要好的同學告個別嗎?”
方策搖頭,“不需要,直接走。”
顧老師愣兩秒,“行。”
一小的五年級和初中部位於兩幢樓,從教師辦公室去初中部,正好會路過五年級。
顧老師和方策並排走,沒說幾句話就迎麵撞上從五(1)班出來的王大力以及同夥。
王大力和同夥見著方策和老師一起來,齊齊一驚,前者憤怒的脫口而出。
“方策!你竟然告老師!果然是毛都沒長齊的小屁孩!我們五年級的大孩子從來不和老師打小報告!”
顧老師從教多年,立刻意識到不對。
她板著臉,問,“怎麽回事?你們欺負方策同學了嗎?”
王大力和同夥也就是十二歲左右的孩子,老師還是怕的。
他們往後退,踟躕不言。
關鍵時刻,方策‘挺身而出’。
“沒有,他們很友善,但配不上當我的朋友,顧老師,我們走吧。”