方策要求人跳級，學籍暫留在五年級一事，他回家衝陳翠花提一嘴。
陳翠花不以為意，“學學你是咱家最聰明最會學習的人，你自己決定，別問老娘，用好姐的話說，老娘去年才認識兩籮筐字。”
她這麽說，方策心裏有數了。
第二天，他準時背包去找卿校長。
卿校長昨天調出方策的試卷，讓老師批改，確認滿分。
他再連夜和自己信任的幾位老師談過此事：全票通過。
畢竟孩子確實聰明，他們當老師的不能阻礙孩子想往上走的心。
這會，卿校長直接把方策帶給初一一班的班主任。
“喏，顧老師，這就是方策同學。”
顧老師是位三十多歲的女性，溫柔大氣，笑容淺淺。
她拍拍方策的肩膀。
“方策同學，歡迎你加入我們班，我現在就帶你去班上，哦對了，你有什麽需要回五（1）班教室拿的東西，或者說和要好的同學告個別嗎？”
方策搖頭，“不需要，直接走。”
顧老師愣兩秒，“行。”
一小的五年級和初中部位於兩幢樓，從教師辦公室去初中部，正好會路過五年級。
顧老師和方策並排走，沒說幾句話就迎麵撞上從五（1）班出來的王大力以及同夥。
王大力和同夥見著方策和老師一起來，齊齊一驚，前者憤怒的脫口而出。
“方策！你竟然告老師！果然是毛都沒長齊的小屁孩！我們五年級的大孩子從來不和老師打小報告！”
顧老師從教多年，立刻意識到不對。
她板著臉，問，“怎麽回事？你們欺負方策同學了嗎？”
王大力和同夥也就是十二歲左右的孩子，老師還是怕的。
他們往後退，踟躕不言。
關鍵時刻，方策‘挺身而出’。
“沒有，他們很友善，但配不上當我的朋友，顧老師，我們走吧。”