作者:张进宝(完结)
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作者:丛立新，王本陆(完结)
简《国际视野中的课程与教学改革(汉英对照)》内容简介：在《国际视...
作者:彭禹(完结)
简相比我国其他省份，上海的中学历史教育有自己的《历史课程标准》...
作者:刘玉静(完结)
简本书主要论述了合作教学的基本要素，基本类型和相关理念，基本方...
作者:朱建军(完结)
简古人所说的“人心”，是指多数人的共同心理，即群体心理。“人心...
作者:周洪宇(完结)
简《教师教育论》秉持逻辑与历史相结合、理论与实践相结合、宏观与...
作者:苟增强(编者,丛书主编),?何兰芝(编者)(完结)
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作者:钟秉林(完结)
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作者:陈玲(完结)
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作者:檀传宝(完结)
简本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布...
作者:徐廷福(完结)
简本书结合教师资格考试大纲关于教师职业道德的要求，根据教师专业...
作者:苏红(完结)
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作者:赵明仁(完结)
简不论是知识经济对未来人才创新素质的诉求，还是追求更为人本教学...
作者:裴跃进(完结)
简《教学名家系列谈：教学名家谈成长》精选数十位教学名家回顾人生...
简《教学名家系列谈：教学名家谈语文》收集了数十篇承载着语文教学...
作者:刘川生(完结)
简教育创新与创新型国家建设关系研究是全球教育的热点问题，对于我...
作者:刘铁芳(完结)
简本书的基本主题是教师在教育实践中的地位与教师的生命修炼问题。...
作者:卫建国(完结)
简法律与道德是社会生活中两种最基本的行为规范，它们以不同方式引...
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