周二下午，校長沒來，老師也休息（老師比顧問多休息半天，周一周二都不用來），顧問小組三人難得悠閑的打打電話。小金還特地拿了零食來找魯子敬取經，問他有什麽秘訣。魯子敬象征性的吃了一點，說主要是運氣好，其次就是有選擇性的從電話號碼判斷有沒有可能，外地號碼特別是某幾個省的根本不用多花心思，提高效率後成功率自然上升。
三人本以為一天會輕鬆過去，豈料晚飯後校長來了，問了問情況就召集大家開會培訓。從話術到銷售技巧，從客戶需求到心理分析，天花亂墜侃侃而談。很快一個小時過去了。
魯子敬看看時間，七點半，是時候提醒他要下班，就申請去衛生間。休息五分鍾後繼續培訓，又是半小時。魯子敬開始不滿了，等下還要去超市，你拖堂算什麽意思？5000塊錢可不值得我奮鬥到半夜。
不想校長越講越興奮，恨不能把他當年如何攻下客戶的成功經驗一股腦兒都分享出來。他說得越多，魯子敬越覺得華而不實。他不是初上職場的新兵，沒那麽容易被蠱惑，你說的那些東西，十年前或許有用；現在聽來就是糊弄。
校長說累了，喝了口水，意猶未盡：“這些話我憋在心裏很久了，我是特別特別希望大家能出成績，出業績。業績好，學校賺得多，大家才能賺到錢。說出來就舒服了。拖了一會兒時間，大家不介意吧？”
眾人能介意嗎？隻能傻傻苦笑。
魯子敬是真介意，心裏早就在罵娘。他痛恨加班，更痛恨打著“為你們好”旗號的洗腦式培訓。企業要員工奉獻，員工還需要企業體恤呢！如果說之前他給校長的打分還有65分，經此一晚就被打成不及格。
再想到校長拖堂後假惺惺的樣子，他就覺得他是故意的，故意晚上才來，故意占用他們的下班時間，作為對業績不好的懲罰。