大明:自曝穿越身份,永乐心态崩了!

第一百一十六章 公主来听课

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朱高枳认为自己派去调查的人和下面又同流合污了。

所以只要是有这样的人,他一律不会姑息。

如果底下的那些人犯的错误不严重,他可以容忍,他也可以惩罚这些人。

只要是让这些人长了记性就行了。

但是谁要是敢隐瞒着他,私自的在底下想要把这些事情给解决了,那就是犯了罪过。

朱高枳之所以如此说,他还是担心底下的那些人在底下捞了钱,或者是在底下已经就把这些事情掩盖住了。

如果这些人都这么做了,他又哪里来的机会割韭菜呢?

所以他必须先要好好的敲打这些人,然后用用话语给这些人勾勒出来了一个画面。

这就是,某些人在朱高枳的手上是能被放过的。

众人都表示明白之后,朱高枳一一安排。

他分配了这些人到全国的官方的生意那里巡查和比对账目。

等到做完这些之后,朱高枳又把太子府里的几个心腹喊了过来。

“你们这次下去重点去查那些大的家族和底下的官员勾结的事情,还要重点调查把控这些生意的官员他们手上有多少钱。”

“这一切的调查都要在暗中秘密调查,将情况随时给本王送回来就行了。”

这些人都表示明白,朱高枳又在想着细节的问题。

因为明日他还需要和朱棣提及这个话题,必须要让朱棣知道自己如此做的目的才行。

第二天,朱高枳进入到皇宫去和朱棣禀报这件事情。

崔安按照以往的习惯进入到了书院之中,准备教导两个孩子读书。

崔安还没开口讲课,发现角落又坐着一个人。

这个人正是明月公主。

崔安没有点破这些事情,上一次他讲了关于女权主义的事情。

这一次他准备考量一下明月公主到底将这些事情吸收了多少。

所以他故意的先询问朱瞻基。

“你来说说上一次我讲的女人在社会当中的地位,女人与男人之间的关系。”

这样的功课是朱瞻基不感兴趣的,所以朱瞻基站起来,硬着头皮再回应崔安,他的答案很简单。

他认为崔安上一次讲的有一点道理。

但是从几千年的传统来看,想要真正的做到这个事情绝对不是一朝一夕的。

而且也必须要有女子典范的人物出现,或许才能够影响到众人的观念的改变。

他可以接受女子有能力的人做事情,但是他在观念上认为女人还是以相夫教子为主。

因为能够出现奇女子只是极少的概率,如果真是有这样的人存在,他也愿意尊重对方是一个人才。

他也愿意在某些方面听取对方的建议,或者是让对方去做事情。

但是如果让朱瞻基颁布一项政令,命令所有的民众都必须要接受这种转变,他是做不出来的。

崔安听到这话并没有斥责朱瞻基,而是让朱瞻基坐下之后又让朱瞻圻说着对此的观点。

朱瞻圻和朱瞻基的想法是差不多的。

他也觉得传统的观念需要改变,但是并不是在他们这一代人能做出来的选择。

既然崔安之前都已经说了那是数千年之后的事情,那就留给时间慢慢的去转变。

他们现在能做的就是尽量的发掘人才,现在全国上下或许有不少的人才。

等到他们成长起来的时候,或许这些人才也都成长起来了。

他们能够为大明草做的贡献,就是物尽其用,让每一个人才都能够在各自的位置上发光发热。

“你这话说对了一半吧,只不过你们两个还是缺少一点勇气。”

崔安先是用了一句话总结了朱瞻基和朱瞻圻的想法,然后开口又继续的说道。

“在历史长河之中,总是有人率先的做了第一件事情,然后获得了成功,这才有后面的那些人的模仿和跟随。”

“为何所有的人都只会记住第一个做此事的人,因为只有这个人才会有这种勇气,而且也只有这个人还值得被别人记住。”

这两句话说完之后,崔安没有继续的评价,而是喊着在后面的明月公主。

“那个伴读的书童,你来说一说你对这个事情有什么想法。”

明月公主惊呆了,根本就没有想到崔安会点自己的名。

而且她又生怕崔安发现自己是女扮男装。

但是现在她又不得不硬着头皮站起来。

她特意的压着嗓子开口说道。

“我认为同样是人既然如此,在头脑方面只有聪明和不聪明的区别,并没有男人和女人的区别。”

“男女都是社会构成的一部分,都有自身的优点存在,所以女人并非是低男人一等的存在。”

“我认为还是缺少给女人证明自我的机会,否则女人也会有得到大众认可的人诞生。”

明月公主再说这心中的概念,只不过是她不敢说的太多,所以说了几句之后坐下了。

崔安已经从她的话语当中明白了她的想法。

这确实这是一个有想法的女人,只不过是是否能够实现想法,崔安可不敢多说。

这要看明月公主日后的表现,他只是作为一个引领者,灌输这其中的概念。

“今天我来给大家讲讲兴趣与天赋之间的关系和各司其责的重要性。”

崔安淡淡的开口,他还是想要引导朱瞻基和朱瞻圻在日后尽量的不要去争夺皇位。

这只会让天下的黎民百姓受到伤害,这只会让大明的江山动**不安。

但是他又没办法直接开口说出此事,所以他才想要从这个方向引导。

当然他也知道自己引导完之后等到这两个孩子回到家中,又避免不了被父母再一次的引导。

所以他只能是每隔一段时间加深这种印象。

他又在暗中的观察,看看这两个孩子会不会因为自己灌输的这种概念而有所转变。

“我之前说过一个人心灵手巧,然后让他去种地,这就是一种浪费。”

“他应该出现的位置就是那些他自己感兴趣,然后又能发挥出心灵手巧特点的位置上。”

崔安以小见大,举了一个例子来说明这个问题。