派去找那夥小混子的安保隊回來以後，不僅帶回來那幾個垂頭喪氣的小混子，更是將學生們被盜的名貴物品統統都給帶了回來，而去找那個失竊自行車學生的教導主任回來以後，同樣是帶來了垂頭喪氣的失竊學生。
一番詳細訓問之下，校長頓時驚訝的目瞪口呆，東西是被這些小混子翻牆進入學校裏偷走的，自行車也是那個學生自己偷偷賣了，在把一根被砸壞的鎖鏈偷偷綁在車棚裏，營造出自行車被偷了的樣子，至於為什麽要這麽做，那個學生隻說自己需要錢，可是家裏又不肯給，無奈之下隻能這樣做。
至於那群小混子，則更簡單，他們是在校外聽到某些同學議論某某某手上有個價值很高的物件，然後他們聽了去，並做到了最簡單定點偷盜，隻不過，還沒來得及銷贓，就被學校保安找上門，當場就被人贓並獲了。
到此為止，所有離奇的案子都破了，而且，還破得這麽輕鬆，但校長卻並不這樣認為，因為要不是藍和順跑來跟他說這些，他恐怕就是想禿了腦袋，都不可能會想到這些情況。
別的不說，就單說這群小混子，誰能想到他們竟然有膽子敢翻牆進入學校偷東西，而且，要是保安晚一步上門，他們將偷到的東西銷贓了，那這些離奇失竊案，不就石沉大海，永無重見天日的時候了。
而對於賊喊捉賊的學生，考慮到他家裏是當地大戶，家裏人能給學校帶來很多收益，校長並沒有把他怎麽樣，而是批評教育了幾句，便將他給放了。
很快，小混子全被送到了當地警務司，而東西也一一歸還給了被失竊的同學，學校裏鬧得人心惶惶的事件，終於就這樣給平息了下去。
但也是從這時候開始，藍和順終於開始嶄露頭角。
事件平息以後，校長第一時間，將藍和順單獨找到了辦公室裏，隨後將一個厚厚的信封交到藍和順手裏，藍和順一看，信封裏裝的現金，估摸至少得有一萬，頓時很是意外，原本按照先前所說，校長隻需要給他兩千塊錢，這件事就算是結束了，可校長卻一下子給了一萬，這可就有點不大對勁了。