朱本鬆成了麵臨被辭退的第一人。
實事求是地講，朱本鬆在老家的確沒有站過中學講台。他是一位村小學的語文老師，也曾做過往鄉鎮中學調動的努力，並沒有成功。祁北公司從鄰省招來的這批有大專學曆、但身份仍為民辦教師的人，言明是要當中學老師的，能勝任高中教學最好，起碼也要能教初中課程。至於小學，這裏有一批原先從有文化的工人和家屬中選聘的代課老師，大多經多年教學實踐的鍛煉，基本上能勝任工作，從外麵招來的個別中師學曆的應聘者，也可以安排去教小學，大專學曆的派到小學去是對人才的浪費，目前尚無這樣的打算和安排。而朱本鬆之所以被當做中學教師人選招到這裏來，因為他和祁北公司派出的聯絡人員程雨涵有遠房親戚關係，故而程雨涵向勞資科的老胡隱瞞了朱本鬆從來沒有教過中學的事實，並且從一家鄉辦初級中學給開了朱本鬆係合格初中教師的證明。
這段時間由祁北公司教育處組織的應聘老師試講活動，處長文宏遠親自過問，勞資科長李成傑一線監督執行，各個學校都不敢馬馬虎虎，於是試講成了對應聘人員貨真價實的考驗。
朱本鬆試講在祁北公司第一中學高二（1）班。這個班級是所謂尖子班，集中了本校本年級最好的學生，配備的老師也是本校最優秀的。試講的前一天，由學校教導處指定一篇課文，要求試講者獨立備課，第二天上午便要正式試講，弄來一大批領導和語文老師聽課評課，教室後麵黑壓壓坐了一片。
給朱本鬆指定的課文為龔自珍的《病梅館記》。按理說，這是一篇短小淺易的文言文，如果認真備好課，授課班級的學生也不差，一個課時可以完成教學任務，即使不能完成也可以設計出一節相對完整的公開課來。僅從選教材、安排班級來講，學校沒有故意為難朱本鬆的意思。