在沈驚鴻說完之後，在場的五千名學生,都陷入了震驚當中。
此時他們的心中各種各樣的念頭接連浮現。
“盤古號的設計師和建造總工程師，竟然都是沈驚鴻？！”
“怎麽不是方老，對了，方老今天沒有在場！”
“臥槽，沈驚鴻就比我大兩歲，竟然這麽牛逼？！”
首先，就是各種對於沈驚鴻身份的猜測與質疑。
沒有辦法，沈驚鴻實在是太過於年輕了，在能夠查到的資料上麵，雖然在科學院取得了一些成就，還是科學院近些年來最年輕的高級研究員。
可相比於世界現階段最先進的第九代核動力航母，盤古號的總設計師和總工程師的身份，實在是令在場的五千名學生一時間難以相信。
其次，就是對沈驚鴻所表達內容的激動！
雖然學生們此時還不理解，盤古號對於華夏接下來到底是意味著什麽,但能夠參與到最新一代核動力航母的建造過程當中，在所有現場學生的心中都是無比向往的事情！
隻不過這些學生們還不清楚，鄭主任最開始說，在參觀和學習期間表現優秀的學生，能夠真正參與到盤古號的建造過程,其實是假的。
為的就是激發學生們的**，其實他們所有人，包括後麵前來船舶製造基地，報道的船舶與海洋工程專業的學生，都將會參與到盤古號的建造當中……
沈驚鴻看著學生們的表情從震驚逐漸變為激動,再次朗聲道：“在這裏，你們不但會學習到關於航母製造的最前沿知識，還有機會付諸實踐！”
“相信在盤古號的建造計劃正式公布後，西方媒體和政客，對於華夏的汙蔑有多麽的激烈！”
“而這恰恰說明，西方十分的忌憚盤古號！”
沈驚鴻說道這裏，那些在網絡上與西方網友據理力爭的學生們，內心都爆發了強烈的共鳴！