“快點去吧，別雞兒囉嗦了，早點好起來哦~~”
一邊說著，龍超亞給了輕輕的拍了一下他的肩膀，給他一個“你懂”的眼神。
田少飛頓時會意，也不再扭捏，在三個女生的嗬護下，一步一步的走出了教室。
“報告！”
就在這時，修莉莎突然舉手喊報告。
“什麽事？”
“龍老師，我也想去幫忙。”
龍超亞搖了搖頭，說道：“你不行。”
“為什麽？”修莉莎喊道。
“因為你還有別的任務。”
“哦~~”
修莉莎無奈，隻好悻悻的坐下。
待三人攙扶著男生走遠之後，龍超亞“嘭”的一聲將二十一班的教室門給狠狠的關上了。
臉色突然發生了驟變，不再是剛才那種玩笑的表情，取而代之的是滿臉的嚴肅。
他麵無表情的站在講台上，對著台下冷漠的說道：
“好了，現在，該給你們上上課了······”
“叮~~~”係統音適時響起。
【檢測到宿主需求。】
【為宿主開啟“教育模式”。】
身為一個老師，龍超亞是具有足夠的責任心的，甚至可以說，放眼整個莒北一中，沒有人能比他做的更好了。
加上前一世的經曆，讓他更加懂得一個好老師對學生的深深影響，更加懂得“教師”二字的責任。
為了能夠彌補自己前世的遺憾，上天賜給了他重生的機會，所以他倍加珍惜和學生在一起的每一天每一分每一秒，時時刻刻都在思考，怎樣才能將這些孩子們的命運扭轉。
但是，此刻，他依舊深深的自責。
他責怪自己，為什麽沒有第一時間出現在班裏，導致自己的三個學生被打，其中一個還受了傷。
此刻，除了對自己的深深自責，還有巨大的失望。
失望的是，在班級同學遇到危險的時候，隻有王語純一個人，第一時間想到了向他求助。