西方二小的L校長剛從區上開會回來，正往辦公室走，門衛追上來送上一封特快專遞，沒有寄信人地址，卻清楚地打印著西方二小L校長親啟的字樣。
L校長邊走邊撕開，裏麵薄薄一張A4紙上麵用黑粗體打印著致西方二小L校長的公開信：
尊敬的L校長：
您好！我們是貴校六年級十班的學生家長，您應該知道，六年級十班的學習環境和氛圍，兩年來混亂不堪。學校雖有關注，但並未采取強硬措施進行整改。這學期以來，上課紀律嘈雜，學生思想浮躁，某些學生思想品德低劣，甚至出現課堂上和老師對罵的可怕場麵，真是令人愕然難以置信。試想如此班風學風，讓同班有心向學，誌存高遠的孩子如何樹立正確的人生觀和價值觀？如何成為合格優秀的共產主義接班人？如何實現總書記提出百年複興偉大的中國夢？
孰可忍是不可忍。現就十班的混亂局麵，我們家長聯名提出以下要求和建議：
一、請校領導派專人整頓十班紀律。
二、更換十班不作為的班主任，即語文老師查平。
三、若學校無法解決以上兩點，我們為了不耽誤孩子學業，隻好在外麵培訓結構組團去上全日製，屆時請學校負擔費用。
尊敬的L校長，教室的每個孩子，都是一個家庭的全世界，誤人子弟，古今中外皆以為恥！幸好我們處在一個蓬勃發展的好時代，網絡發達，民主自由，有很多種解決問題的方式，若您迫於壓力，有心無力。我們會求助媒體網絡，為了孩子，相信總有解決問題的渠道和方法。
我們一直想不明白，為什麽有的老師為了孩子們的健康成長和學習進步，嘔心瀝血，任勞任怨，而有的老師，木刀殺娃，玷汙師尊！我們更想不明白，當初為何花幾萬塊錢求爺爺告奶奶地將孩子送進你們學校？？？