她姓关，二十多岁，长得挺标致。同学们都管她叫关老师。关老师特别关心赵四丫，常夸她字写得好，造句好。关老师刚到她们班不几天，就提拔赵四丫当班长。然而，关老师对她又是严厉的，犯了错误绝不姑息迁就。
村前一里多路有一条小河。河水深处有二米多许，浅的只有一米左右，细沙铺底，清清的，爽爽的，是她们玩耍嬉戏的乐园。从关老师到她们班级那天起，就下了一道禁令：不许到河边去，更不许洗澡。当时，村里上二年级的同学有二十几个，十多名男同学，七八名女同学。关老师还挺有招儿，让女同学监视男同学，一旦发现有到河边去的，立即告诉她。女同学听话，每天都在认真地监视着男同学。可她们又害怕赵四丫，因为我是班里的“官儿”，在学校里管着她们，一般是不敢告她的刁状的。她呢，就“将在外，军令有所不受”啦。村里的十几名男同学非常崇拜赵四丫，她只要说做什么事，保证一呼百应。其实她也知道他们的心里，有她挡着，他们怕啥？
每到晌午，头上那火辣辣的太阳晒得人无处躲藏，一想到那清清的河水，那绵绵的细沙，那一头扎进水里的痛快劲儿，早把关老师的禁令扔到九霄云外去了。赵四丫佯装喊同学们上学去，边喊边把右手高高抬起，伸出食指，有节奏地勾曲着，嘴里还不时地喊：“咕咚咚”“咕咚咚”！十几名男同学一听到这个暗号，都心领神会，立即翻身下炕，披着衣服，拎着书包往外跑。父母不解地问：“干啥这么焦急？”他们边跑边说：“上学去，晚了不赶趟了！”家长们见孩子这样用功学习，当然很高兴。其实他们哪里知道她们在“秘密接头”呢！
到了村外的小树林边，就是她们的天下了。十几个人不约而同地脱下衣服，分别把衣服和书包藏好，便急匆匆地向河边急行军了！当时看到同伴儿们一路纵队地跑步前进，还颇有些得意呢！钻进水里，十几个人就八仙过海各显其能了。有的“狗刨”，有的“漂仰”，有的能在水里闷一百个数不露头。“郑干巴”的“漂仰”水平最高，不但能把肚皮露在外面，还能长时间地漂在水面上不动。赵四丫钻水的本领最强，能在水底下钻到二十米的对岸去，同学们佩服得五体投地。他们钻不出几米，就把小屁股露出水面，只是头还扎在水里，像冬天的野鸡，顾头不顾腚。其实，赵四丫只不过用了点儿绝招儿：把手深深地抠进细沙里，双脚蹬着河底往前爬，身子就漂不上来。那时她还真留一手，始终没把绝招儿传授给同伴儿们。
玩够了，或者爬到河滩上四仰八叉地晒太阳，或者相互往身上埋沙子，卧在热乎乎的沙窝里烙肚子，或者站在河岸上比个头，比肩宽，比胳膊的健肌发达不发达。不知是谁眼睛尖，竟发现百米以外的地里有女孩子在挖野菜。定睛一瞧，有人说：“坏了，是咱班的杨树兰！”“没事，有大班长在，她不敢告密！”“郑干巴”满不在乎。“都下来，还是回避好！”赵四丫下着命令，弓着腰，领着大伙儿按原路往回运动。没想到“郑干巴”没管那套，竟大声地喊话，吓唬起杨树兰来：“你听着，咱们井水不犯河水，别多管闲事！你若告诉老师，咱们可没完！”其实，“郑干巴”是多此一举，男同学偷偷地洗澡在女同学心里已是公开的秘密，只是没揭发罢了。“郑干巴”这一恐吓，说不定弄巧成拙呢！因为，平常她们只是听说，没看见；现在公开亮相，不叫人抓住把柄了？赵四丫暗自嘀咕着。
一进教室，赵四丫看见有些同学指指点点地瞧着她窃窃私语，便感到气氛有些异样。这下子完了！赵四丫像泄了气的皮球，瘫坐在座位上。不一会儿，关老师进来了，赵四丫看见她从来没有这么严肃过，脸上的肌肉都绷得紧紧的，轻轻地颤动着。关老师先公布了十几个同学的“罪状”，又罢了赵四丫的“官”儿。由赵四丫牵头，一个接一个地在全班同学面前检查。第二天，关老师命令她们天天带午饭，中午不许回家。从那时起，赵四丫和伙伴儿们再也不敢去河里洗澡了，整整一个夏天。
班里的男同学都是小淘气，上课搞小动作的事儿时有发生。一次上算术课，赵四丫和同桌的铁蛋儿玩起麻雀来。那是一窝羽毛未丰的麻雀，早晨他俩刚从他家屋檐下掏出来的。玩着，玩着，一个麻雀在他作业本上拉了一滩屎。一气之下，她把那只麻雀摔死了。那只麻雀在临死之前还“叽——”地叫了一声，惹得全班同学都瞅他俩。关老师也听到麻雀的叫声了，走到他俩跟前，把他俩的书包翻个底朝上。麻雀交公了还不算完，又把邻座的两个男同学拆开，让四丫和铁蛋儿分别和女同学一个桌儿。赵四丫对关老师的态度陡然地变了，产生了抵触情绪，产生了报复心理。那时，关老师刚结婚，小腹已有些隆起。不几天，学校女生的厕所里就出现了粉笔画的漫画：一个女生肚子鼓得老高，把细细的腿都压弯了，旁边还歪歪斜斜地写着：“大家看是谁？”全校的女同学看了，都评头品足，摇头晃脑地笑。班里的女同学更是瞅赵四丫笑，肯定她们知道是她的“杰作”了。可她们没有揭发她，她也因此颇有些得意。
快到暑假了，关老师的小腹鼓得更高了，可她仍坚持上课。一天，上课前的几分钟，赵四丫故意将关老师的粉笔碰掉地上，第一排的一个女同学想捡起来。她眼一瞪，“谁敢捡？我的拳头不认人！”吓得那个女同学把手缩回来了。上课时，关老师发现粉笔掉到地上，便吃力地弯下腰，想捡起来。可是她吭哧了半天，始终没捡起来。全班的同学都瞧她，有些男同学竟哧哧地笑出声来。“张媛媛，你把粉笔捡起来。”关老师指的是刚才准备捡粉笔的那个女同学。张媛媛站起来，又回头胆怯地瞧瞧赵四丫，没敢动。这时，全班同学把目光都转向赵四丫，关老师的目光也转向赵四丫。好半天，才对她说：“你太不像话了，我没曾想你能变成这样，让我太伤心了！你现在还小，长大就知道了……”关老师没再说下去。
下学期开学，当赵四丫升入三年级的时候，关老师没再教她，而是换范老师了。然而，关老师的那些话始终在她的耳边萦绕。直到她走向工作岗位，直到她结婚生子，关老师的那些话还记在她的心里。前些日子，赵四丫看见关老师的儿子时，猛然又想起三十年前的恶作剧，才猛醒她话的含意，可是悔之晚矣！没有她老人家启蒙教育，没有她老人家严厉的治学态度，她不可能出息成人，也不可能走向文学创作的道路，更不可能当上小报文艺编辑。关老师，当你得知您的学生如今已能写点小文了，是否能感到欣慰？是否能回忆起当初您不让孩子洗澡的情景？是否还记得她辱骂您、报复您的漫画？赵四丫想，老师，您现在能原谅我吗？