“嗚——”
“……叭嗒！”
“啊呀，我的小飛機！”
戚科夫想象中飛機航模上天的景象並沒有出現——他的小飛機剛剛托扔上去不到半分鍾，就歪歪斜斜失去了重心與動力，很快帶著驚慌一頭紮進了草地裏。
“啊呀—”低呼了聲，戚科夫匆匆奔過去，急忙拾起他製作的第一架航模，隻見小飛機已摔破了厚紙做的機翼，沾滿了沮喪的泥巴、草屑，委屈而無助，橡皮筋帶動的螺旋槳還在空轉，但卻起飛不了。
為航模在天空中翱翔而歡呼雀躍的孩子們也被這動靜驚著了，一個個圍了過來，看著戚科夫關心地問：“呀，組長，你的飛機怎麽落下來了？”“是不是你沒有認真聽老師講解呀？哪裏製作的不對頭？”
戚科夫委屈得眼淚快落下來了！指導老師說的每一個步驟他都一絲不苟地聽了、做了，可身為組長的他，卻成了全組唯一一個航模沒辦法飛上天的失敗者！嗨，怎麽這樣呢？這種情況，讓憑借努力不斷獲得進步、表現優秀的少年一時很難接受！
在同學們的注視中，戚科夫拿著航模盡力調整，又試著向空中托扔了一次，可是受了傷的小飛機更快、更糟糕、更狼狽地掉了下來，甚至摔傷了竹木做的骨架，引得一些同學笑了出來。
“這是怎麽一回事呢？”窘迫的汗珠從戚科夫頭上冒了出來，眼中的淚水也委屈著。
他想再問問輔導老師怎麽辦，偏偏老師走開了。看著同學們各自放飛著航模，相互比賽誰的小飛機飛得更高，有個別孩子似乎嘲笑的敏感的目光，讓他手足無措，很是灰心，隻怪自己手笨，拿著摔壞的航模鬱悶地走回少年宮裏，找了個樓梯角落，將航模扔在地上，蜷縮著坐下來，在雙腿上環起雙臂，將自己的臉深深埋了進去。
這一刻，他感覺自己又有些像穿著破衣爛衫、餓著肚子因沒辦法交私塾學費，而遭受到汪裏興他們的嘲笑，被地主聘請的私塾先生推拒在門外……那種失望的感覺又一次讓少年感覺到無力與悲傷，隻恨自己無力改變狀況！