在讀高一的時候，陳平安隻是擔任男寢室長、數學課代表。高二競選班委會人員時，他的得票率卻出乎意料地最高，按照往常慣例，他將被推舉為班長。此時，他有點兒緊張，也很為難，因為作為一班之長，為搞好班級工作，勢必要花費精力，又要耽誤時間，將要影響學習，不言而喻。然而，他麵對師生一張張微笑的麵孔，確實不好意思開口，隻有等待時機，與班主任鄧老師溝通吧。
晚自習後，因陳平安為班長之事而焦頭爛額，簡直成為了他的心病，哪有心思學習呢。班委會明天就要展開工作，今晚必須提前處理好，無論成功與否，他都要抓住機會與鄧老師商量商量再說。因此，他整理好書籍，左顧右盼一會兒，發現同學們都在認真地學習，便悄悄溜出教室，輕輕敲響了鄧老師的房門。
鄧老師非常高興，客客氣氣地請陳平安坐下，並給他倒了杯白開水。他抱住緊張的胸口，迅速調整好狀態，端好茶杯，裝模作樣地吹了吹，慢條斯理一口一口地喝，喉結時而緩緩滾動，偶爾停下擦一擦嘴邊的水，鄧老師也靜靜地望著微微一笑。
大約一分鍾後，陳平安覺得時機成熟，便直言不諱地說：“鄧老師，無事不登三寶殿，我想與你商量個事，不知當講不當講？”他說完後，心裏立刻沉重起來，也不知道鄧老師是什麽態度呀，懸掛天花板上的燈泡也射出了焦慮不安的光澤。
“當然可以呀。雖然我擔任你們的班主任老師，但是我剛從邵陽師專畢業，沒有多少工作經驗，真心希望大家鼎力相助，也正想找你們談談心呢。再者，我比你們大不了幾歲，公眾場合可稱呼我老師，但是我們私下裏可以稱兄道弟的，如果你有什麽事情，就不要有任何拘束感，也請你放下思想包袱，隨便點就行。”鄧老師爽快地答應了他，並簡單地做了自我介紹，然後笑嘻嘻地看著他，很快拉近了他們的距離。這是陳平安沒有料到的事情，原來自己多慮了。