（1）
“你們有QQ號嗎？有QQ號的請舉手。”上課伊始，方舟問學生。
全班同學都舉起手。
方舟笑笑，說：“人人都有QQ號，百分百的網絡時代啊！很好！同學們，我建了一個QQ群，這個群是作文接力的。今天兩節語文課是作文課，今天的作文課，我們不在作文本上寫，我們在QQ群裏寫，我出個題目，大家在一起寫，每人寫個一段兩段的，來個作文接力，然後選擇精彩段落組成一篇文章。我把文章打印出來，複印幾十份，你們一人一份，我自己留一份。好不好？”
學生熱情高漲，大聲答道：“好！”
“那好，現在你們跟我一起到微機教室去吧。”
方舟把學生帶到微機教室，學生坐定後，方舟說：“打開電腦前，我們約法三章：現在是作文課，所以禁止任何人用QQ聊天，這是一；第二，我們在進行作文接力的時候，所有的同學都要積極動腦，不許看別人的；第三，所有的同學都要使用真名，不得用網名，如果是網名的，請你們在登錄QQ後，把簽名檔裏的名字改過來，待會我要一一檢查！”
學生打開電腦，登錄各自的QQ號，然後加入方舟建的QQ群。
方舟首先在群裏發布了今次作文的題目《懂得——懂她，才能得到她》。
方舟提醒學生，題目中的“她”可有多種理解，可以指人，也可以指物，可以指具體的，也可以指抽象的。但不同人的理解不可重複，如果上一段是寫愛情，下一段就不許再寫愛情，如果前一段是寫藝術，那麽後一段就不許再寫藝術——以此類推。
男生看到這個題目都很興奮，想借此大談如何追求女生。於是，戀愛高手們紛紛摩拳擦掌，準備一顯身手。然而，男生們沒想到，沒等他們出手，竟然讓一個女生先下手了——
（10）班的女一號王薇薇寫道：“她是愛情。你遇見她是在一個桃花灼灼的春天，她吐氣若蘭，清純如水，長發飄飄，秀雅俊逸。她那卓爾不群、超絕凡俗的氣質對你具有不可抗拒的吸引力，從此，你染上了單相思，她成了你的夢中情人。但夢不等於現實，夢與現實有一段很長的距離，怎樣跨過這一段距離，把夢中情人變成牽手愛人，是橫亙在你麵前的一大難題，相思是苦思呀。要得到她，必須要懂她，要懂她的所有心思。想贏得她的芳心，就得走進她的內心。如果她有一顆琴心，就挑之以琴；如果她有一顆劍心，就比之以劍；如果她有一顆詩心，就示之以詩。隻可迎合她的雅趣，不可忤逆她的素心。如果她是個浪漫的人，你就要創造浪漫；如果她是個嚴謹的人，你就要處處小心；如果她有現代觀念，你就要開放一點；如果她有古典情懷，你就傳統一點。懂她，還要了解她的快樂芳草地和痛苦雨雪天，並分享她的快樂，分擔她的痛苦。懂她，還得理解她的誌向和追求，並盡全力幫助她撐起事業的一片天，不管她的事業是花的事業還是果的事業，你都得無怨無悔地和她一起開花結果。懂她，就要諒解她的缺點和過失，寬厚能賺取別人的愛戀，而錙銖必較，求全責備隻會遠離愛情。懂她，就是了解她，理解她，諒解她。理解會得到愛，了解會得到情，而諒解會得到愛情。真正的愛情是兩顆心的互相發現，互相溫暖。沒有了解就沒有心的發現，沒有諒解就沒有心的溫暖，這樣就等於把愛情推走了——得不到她的愛，隻因你不懂她。”