周日的晚自習，鞏山在高二（10）班看班，整個班級很安靜，鞏山感到很奇怪，月考剛結束，班上竟沒有一個同學在談論，好像什麽事都沒發生一樣，如此超脫淡定著實罕見。
鞏山在教室裏轉轉，發現所有的學生都在低頭看報紙。方舟放在教室裏的六盆**全開了，芬芳可愛，學生東樓看報黃昏後，有暗香盈袖。
（10）班有個報紙架，鞏山隨手拿出《參考消息》，也看了起來。
報紙的內容確實豐富，政治、經濟、外交、曆史、地理、文學、外語都有！學生經常看報紙，有什麽學不到的呢？鞏山覺得方舟太高明了，真乃道高學富之人，班級管理日臻佳境。
可鞏山怎麽也靜不下來心，因為隔壁的二（9）班噪音太大。高二（9）班的看班老師在小會議室改卷子，班上沒有老師，學生們指點試卷，激揚文字，糞土校紀萬千條。他們互相對著答案，做對的同學發出得意的笑聲，做錯的同學便氣憤地拍桌子，甚至摔書。有人笑逐顏開，有人氣急敗壞。
（9）班噪音盈耳，鞏山忍不住了，他走到（9）班的教室門口，對學生嗬斥道：“一點不安靜！你們這個班成了麻雀窩了！月考就那麽重要嗎？有什麽好談論的！你們看看（10）班，沒有一個同學說話。你們這個班已經嚴重幹擾了（10）班同學的學習！太不像話了！”
鞏山的怒火把（9）班的聲浪壓了下去，學生斂了笑容，但仍然有三三兩兩的學生在底下嘀咕。鞏山走過去，目光冷冷地盯著一個學生，沉聲說：“你出來一下。”
那個學生以為鞏山要打他，驚恐地看著鞏山，不敢出來。鞏山說：“我叫你出來不是打你，我讓你看看（10）班的情況。”
那個學生跟著鞏山走出教室，鞏山叫他站在（10）班的窗子旁。
鞏山說：“我讓你站在這兒不是罰站，我是讓你做（10）班的旁聽生，聽聽他們班有沒有聲音。”