星期一的早晨，馬局將牛遠征叫到辦公室，對他講道，王軍校長昨天在檢察院已全部交代。
馬局說道：“我從檢察院獲得的消息是，據王校長本人的交代，犯罪事實主要有兩條，一是在任期間利用職務之便，通過造假，騙取並鯨吞國家對職業在校生補貼十九點五萬元；二是收取學校在建項目王老四老板的賄賂款五點八萬元；至於索取或收受名人字畫三十餘幅和玉石，經專家鑒定，全是贗品，值不了幾個錢。這跟檢察院之前掌握的情況基本一致。當然，這兩筆貪汙和賄賂款已被檢察院全部收繳，而且還處以五萬元的罰款。”
因這件事關南風教育局幾千名教職工穩定和經濟利益的大事辦得很圓滿，馬局長準備讓牛遠征外出參加一個全國性的紀檢幹部培訓班，也是有意讓他去海南放鬆放鬆。盡管這個培訓班是紀委舉辦的，枯燥乏味單調不說，而且管理嚴厲，但畢竟幾年都難得碰上一回到南方學習交流的機會。
就在他準備出發的當天，江堰市教育局紀委監察室轉下來一封信件，上麵有紀委書記剛勁有力的簽字：此件轉南風教育局紀委調查處理，如屬實必嚴處，處理結果三天之內回複我局。
我怎麽這麽倒黴啊，海南之行泡湯了，牛遠征心裏很是失落。
牛遠征瞅了瞅這個市麵上隨意都能買得到的信封，然後找了把剪子將其剪開，憑借他的職業敏感，一看就知道這是一封舉報信，一封打印機打印的匿名舉報信。當看到加粗加黑的標題時，牛遠征很是吃了一驚，標題寫道，“教學無方 賺錢有道”，標題下麵有一段類似提要的話，大意是南風小學馬老師強迫本班孩子有償補課，額外交錢，強烈要求上級紀委調查處理，紀委要是不管，我們家長就聯合起來到市裏上訪。
牛遠征再看信件內容，寫道每日下午放學後，南風小學四年五班班主任馬老師都要強行把全班學生留在教室裏上作文課，而且周六也要上。每月第一天馬老師都會在全班上講，你們今天回去跟家長說，但不要說是馬老師逼你們交錢，是你們自願的，我沒有逼你們，你們也可以一分錢不交，別前腳給我交六百元，後腳跟到校長那裏告我一狀。