如果邓莎莎在接到出差任务时，回家后直接去车站，她也许不会出事。
可偏偏，她尊重孩子，也尊重福利院义工这个工作，要先来一趟福利院，然后被人埋伏最终被侵害又惨遭杀害。
原本只是悲痛还勉强可以维持镇定的院长几乎要崩溃了。
秦风手足无措。
他也想到了这其中的关键，此刻虽是怒火和悲伤都有，却又不得不照顾到院长。
他的确可以照顾院长，却管不住杨卿的嘴。
明明也是调查这个案件的人员之一，杨卿却清醒得像是个局外人。
“就算她不来这里，凶手也一定会杀她，早晚问题。”
这是再现实不过的问题了，毕竟，凶手早就盯上了邓莎莎。
院长的胸口剧烈的起伏，一旁的秦风不断的帮他顺气，就怕院长因着情绪激动突然中风了。
他以眼神示意杨卿不要再说了，杨卿却是将头扭到一边，装作没看见。
但杨卿终究是没说了。
他说的上一句是事实，被凶手盯上的邓莎莎就算不来福利院也是危机四伏。却还有下一句未说出口，但是，只要邓莎莎出差再归来，这个时间点恰好是警察介入调查的时间点，邓莎莎有更大几率活下来。
“造孽啊！”
院长不同的说这话，气喘吁吁的，这声音和屋内那些哭喊声应和在一起，倒有着说不出的悲怆哀恸。
秦风着实难受，突然就听到了开门的声音，他回头一看，发现几米外的门被打算，一个小孩子跑出来了。
和屋内其他哭喊面上带着泪珠的孩子不同，这个孩子出奇的冷静。
不过秦风很快就注意到，这孩子的面部有问题，明明眼中的情绪起伏很大，面上没有丝毫表情变化。
难道是面部神经坏死吗？
他倒是略微涉足过这一点。
“你、你是警、警察吗？”
虽然有些结巴，但对方的逻辑很清楚。
院长喘过气来，看到这孩子后，连忙摆手。
“赶紧进屋去！”
想来，他并不想让这些孩子知道邓莎莎被杀害的事情。
这话起到了反效果，那孩子又‘蹭蹭’的跑过来，没看院长，而是仰着头看着高大的秦风。
“你是警察。”
他总算完整的表达了一句话。
“警、警察就长、长你这个样子！”
这会秦风可没吐槽的心情，他示意杨卿扶着院长，自己则是将这个孩子抱起来，走到了更为角落的地方，才再把孩子放下来，顺带自己也蹲下来和这个孩子平时。
“我是警察，你有什么想要告诉我的吗？”
“秦警官，这孩子的话…”
院长的话没能说完，扶着他的杨卿开口。
“没准孩子知道的，比那些冷冰冰的监控系统知道得更多。”
他倒是看得准确，眼前这个孩子并不存在智力上的问题，但身体大多处都有一些毛病，终究算不上正常人。
院长不说话了，而是以悲伤又怜悯的表情看着这个孩子。
“最好收起这副表情，孩子们是最敏感的，特别是，被收走了一部分能力的孩子。”
这是院长早就明白的道理，只是随着时间的流逝和人们的来往，身为院长的他，更多的是在和成年人交流，而非孩子们。
他遗忘很多，不过也有很多地方和孩子们一样，都认为邓莎莎是个优秀的人类。
那孩子盯着秦风看了好久，似乎在确定秦风可不可靠。
秦风没有丝毫的表情变化，相对于这个孩子，他的体型太过庞大了，向来肆意的表情也没有多大变化。
但要传达给孩子的信息，很好的传达到了。
那孩子突然就从衣兜里拿出了一幅画，颤颤巍巍的递给了秦风。
“这、这个人，是、是大坏蛋！”
秦风心头一跳，赶紧把画接过来，随即哭笑不得。
这是一幅出自身体有障碍的孩子的水彩画，自是拙劣。
上边是一个人，准确而言是一个男人，这孩子并不能够将自己所看到的准确无误的画出来，但他画出了几个标志性的地方。
这个男人带着眼镜，手腕处有一块表。
具体是什么表肯定是看不出来的，但通过这两样，也猜得出对方西装革履的身影，但最重要的面貌，终究是没有表达出来。
“为什么会说他是个坏蛋？”
秦风耐心的询问。
那孩子指了指自己的眼镜。
“我、我看到了。”
“看到什么了？”
“看、看到，”那孩子露出非常惊恐的表情，“那、那个人，盯、盯着莎、莎老师看。”
“看、看了很久很久。”
秦风面露疑惑，看到一个人盯着邓莎莎看似乎并不能够作为证据。
“孩子是最敏感的。”
杨卿却在这个时候补充了一句。
秦风也许不太明白孩子的话语，却可以明白杨卿的意思。
如果是正常的扫视了邓莎莎一样，这个孩子并不会感到害怕。反之，一定是对方流露出了一种情绪，触动到了这个孩子。
秦风沉默了。
在这时，这孩子又抓住了秦风的袖口，那双不染尘埃的眼眨也不眨的盯着秦风看。
“能、能抓到这、这个坏蛋吗？”
“不、不让他，伤、伤害莎、莎老师。”
“秦警官。”
院长喊了句。
秦风没回头都能猜到这会院长的表情。
就算对方不提醒，他都没法告诉这个孩子，他想要保护的莎莎老师已经被杀了。
毕竟，他都可以猜到院长之后会告诉这些孩子。他们喜欢的莎莎老师因为工作原因调到了其他地方，暂时不能来看他们了。
院长要为这些孩子编织一个甜美的梦，他这个外来者，哪来不帮忙的道理。
“会的，我一定会抓到他的！”
他摸了摸孩子的脑袋。
“我一定不会让他伤害你们的莎莎老师！”
“谢谢！”
这话对方倒是说得顺畅，那孩子眯着眼笑了，倒是一派天真的样子，秦风却是心中钝痛得厉害，他直起身来，又走向院长。
“我知道怎么做了，希望你能照顾好这些孩子。”
院长重重的点头，又对那个放下心的孩子招了招手。