四書五經，於嘉說不上倒背如流，但也能整體地默寫出來。
“修其身”三字，出自四書中的《大學》，但《大學》裏麵，有很多處關於“修其身”的句子。
於嘉看了一眼前方，這出題的考官是個狠人，就沒想讓這些童生通過啊！
不過，於嘉沒什麽壓力。
因為盧龍知縣王閔給他的小錄裏，洪武二十四年永平府院試，好像出過這個類似的題，名為“齊其家”。
而且，遷安知縣江平給他的模擬考卷中，押中過這道題。
當時，於嘉洋洋灑灑寫了一篇，江平也給出了批注和建議。
於嘉舔了舔嘴唇，好似有些走了後門的感覺，既然占了便宜，那就不能表現出欣喜，以免被人發現。
此時的文章，是沒有標點符號的，關於斷句的問題，就時常有爭議。
讀書人看一篇文章，會憑著自己的理解，那句話在某個位置停頓。
而閱卷的人看同樣的一句話，標點符號，就有可能就在另一個位置。
所以，還要注意一下敘述方式，以免閱卷的考官理解有誤，耽誤了成績。
王閔借他的“小錄”中，收錄了各種有可能出的短題，像“子曰”、“之”、“一”這些喪心病狂的題目都有，也有注解。
“所謂治國，必先齊其家者，其家不可教，而能教人者，無之，故君子不出家而成教於國。”
解了題，就該答題了。
縱觀四千年上下，君子要做的事，簡單說就是修身、齊家、治國、平天下，自己的人品不好，家庭又怎麽能和睦？家都治不好，怎麽能管理更大的地方？
列完提綱，於嘉拿出鉛筆，現在演草紙上寫了一遍，“君子修其身，齊其家，治其國，平四方天下，其身不修，家豈合乎……”
修改了幾次之後，自覺得沒有問題，便磨墨，提起毛筆，抄寫在了考卷上。