孩子们都很聪明，唱了几遍，便能独自唱下拼音歌了。
于嘉，给每个孩子的腰间都绑上了钱袋，并告诉他们，只要能独立唱下拼音歌，他就给五文钱。
尽管，这些孩子只有七八岁，可都跟父母做过工、挨过饿、下田干过活，都知道挣钱的不易。
有免费读书的机会，不仅不花钱，还奖励给他们五文，更让孩子们高兴的不行，盯着桌子上的纸，一遍一遍练着。
孩子们灵性都很高，没用多长时间，每个人都能独立唱出来了，腰间的钱袋里，也有了铜钱。
于嘉见都唱的差不多了，拍了拍手，让孩子们都静了下来，起身说：“咱们玩第二个游戏，我现在要考你们，每个字母怎么读。如果，能说出每个字母的读音，我再给你们五文钱！不用抢，每个人都能考到！”
孩子们，本以为给五文钱就算了，没想到还有，大眼睛眨巴眨巴看着于嘉，直挺挺的站着。
于嘉领着孩子们读了几遍字母，而后，叫出了一个孩子，随便指向了一个字母：“告诉我，这个字母怎么读？”
孩子沉思了一下，便答了上来。
连着抽了几个字母，不能说马上就答上来，寻思一会儿后，也能说对。
于嘉揉了揉孩子的脑袋，点出五文钱，一文一文放进了孩子腰间的钱袋里，叮叮当当的响声，让其他九个孩子，不由都攥紧了小拳头，一脸跃跃欲试的样子。
有些孩子，记得非常快。
有些孩子，一紧张想不起来，但他们却很灵活，竟然知道用手指着拼音表，唱拼音歌，唱到哪个音，那字母就是哪个音。
没到一个时辰，二十六个字母，孩子们就都记下来了。
同样，每个孩子都过了这一关，也都领到了钱，别提多开心了。
字母都认识下来了，于嘉趁热打铁，开始教他们声母和韵母。
“和我一起唱……”
唱歌、游戏、读音、考试、发钱，一上午的时间，这些孩子们就能将拼音字母、声母、韵母都记下来了。
中午，县府仆人顺着窗子递进来了饭，孩子们为了抓紧时间学习，可能也是见到白米饭馋的，狼吞虎咽，三口两口便吃完了午饭。
下午，于嘉开始教孩子们拼音，将声母和韵母组合起来。
孩子们学的很认真，有些孩子，中午犯了困，眼皮刚落下来，抬手，就给了自己一巴掌。
这种学习的态度，于嘉很满意。
自己小时候，若是有这个学习的劲头，不早就考上清华北大了？
傍晚时分，孩子们吃过晚饭，天色渐渐暗了下来。
可孩子们依旧借着烛火，兴致勃勃地学着，夜深人静，偶尔也能听到田贺宝房间里，隐隐约约有孩子的哭声，还有田贺宝的打骂声。
县府，蜡烛肯定是不缺。
于嘉一次性点燃了五根，桌角摆一根，房间的四边摆了四根，屋子里一片明亮。
“你们都困不困？”
“不困！”
孩子们同时摇头，齐声回答着。
于嘉并没有让孩子们拿出要考的三字经读，而是拽下了腰间的钱串子，砰的一声放在了桌子上。
“我现在要考你们，我随便写出一个字，上面标上音标，你们给我拼出他是什么字！每个人考十个字，全部回答上来的，奖励十文钱！”
哗啦啦！
孩子们高兴地鼓着掌，眼睛眨吧眨吧的，别提多可爱了。
按拼音来定难度，从拼读简单的两个字母的“胡”，到“娘”这种，需要五个字母才能拼出的字，不偏不向，每个孩子出的题都差不多，两个字母的字考四个，三、四、五个字母的，各考两个字。
同样，有的孩子拼的很快，但有的孩子就拼得很慢，但想一想，就能拼出来。
于嘉又弄了个附加奖励模式，就是挡住音标，让孩子们回想自己打过的这个字，究竟念什么。
每说对一个字，奖励两文。
不得不说，穷人家的孩子，读书就是用功！一天时间，每个孩子腰间钱袋里，都有二三十文了。
临睡之前，于嘉再给孩子们画了一个大饼，告诉他们，用功读书，以后会成为知县一样的人，不用出苦力，国家每年都给他们大量的钱，百姓看见他们，也都会下跪，父母就再也不用受苦了！
经过一夜的沉淀，次日一早，于嘉先考了下孩子们的拼读能力。
望梅止渴，果然有效。
仅仅一天时间，这些孩子，就学会了华夏的拼音！
于嘉拿出连夜写好的，注了音的三字经，用浆糊贴在了墙上，“咱们要学下一样东西了，都坐好，跟我一起读，人之初，性本善……”
一个时辰，于嘉先带着孩子们，读上了几十遍。
知县大人说了，考的是识字，而不是全背诵下来，读几遍就够了，也不用写，那样浪费时间。
早饭过后，于嘉让孩子们自行练习一上午，而他，则是利用时间，将孩子们的三字经封皮内页上，都写下了拼音表，每一个字，也都标上了音标。
中午，于嘉又拽下腰间的钱串子，哐啷一声拍在桌子上：“这回咱们的游戏，是读三字经，能全部读下来的，奖励三十文！如果能默背下来的，另追加奖励一百文！”
啊……
十个孩子，全都瞪大了眼，愣在了原地。
他们的爹娘，累死累活一个月，不过也就赚一百多文，只要能默背下来，就奖励一百三十文钱？
“先生，我来！”
话音刚落，马上就有孩子举起了手，跃跃欲试。
背得断断续续，坑坑巴巴，不过，于嘉提醒几次之后，那孩子也能将整篇一千多字顺下来，这就很不简单了。
于嘉点出一百一十文钱，放在了孩子的钱袋中，揉了揉他的头：“大宝，如果太阳落山之前，你不需要我提醒，就能背下来，这二十文钱我补给你，哥哥不是赖账的人。”
嗯嗯！
那孩子咬紧牙关，满眼志气的点了点头：“先生，我一定要背下来！”
不知不觉，所有孩子都考了一遍，越往后的孩子背的就越扎实，而前边几个扣了钱的孩子，也重新背了一遍，领回了自己的钱。
中午，孩子们已经可以全背下来了，下一步，就要开始抄写了。
“这教孩子读书，挺费钱呀！”
于嘉自嘲地笑了笑，拿出二十根铅笔，每个孩子发了两根，让他们将三字经连同音标都抄写一边，字好看是不可能，都没摸过笔，不过，只要抄得没有错，每个人给一百文！
这一回浪费时间，一直到了下午未时一刻，一天中最热的时候，孩子们才全部抄写下来。
如果换成后世的时间，大约就是十点抄到了下午的两点半，一千个字，加上音标，还用的铅笔，写得歪七扭八，还写了四个半小时。
就算有钱奖励着，写字，也不是一朝一夕的事。
整个下午，于嘉让孩子们看着自己抄写的三字经，继续一遍一遍地读着。
到了黄昏，开始最终的考核。
于嘉带来的三四贯钱，也只剩下了最后的一贯多，每个孩子腰间的钱袋都鼓鼓的，裤子掉了他们都不管，但钱袋，都抓得死死的。
考核之前，于嘉又用起了望梅止渴这招，告诉孩子们，学习改变命运！
明天比试，若是得到知县大人的夸奖，乡里的私塾先生，估计都会抢着让他们进私塾读书，毕竟是知县夸奖过的孩子。
而且，如果明天表现好，大人高兴，让他们进县学读书也说不定！
听见于嘉的话，孩子们更加用功记字了，头也不抬盯着书本，一遍一遍的读着。
最终的考核，是于嘉在三字经里随便点一个字，挡住音标，让孩子们认。
看音标的给五文钱，没看音标，能回答上就给十文，轮流来。
没想到，这十个孩子都聪慧无比，于嘉点哪个字，他们都能回答上来，转眼间，带来的三四贯钱就没了。
夜晚，于嘉让孩子们复习，叮嘱他们，不仅要背下来三字经，还要将每一个字都记住后，早早便睡了。
县府内舍，江平、途安、陈登三人围在桌前，脸都红扑扑的。
江平端着酒杯，笑道：“你们知道吗？如何让百姓快速识字，传言，曾是太祖皇帝，问一国之师李善长的问题。”
陈登和途安，同时点了点头。
他们也听说过这个话，不过，都是民间传的，真实性有待参考。
传闻，是真是假暂且不论，但朱元璋解除匠户、军户的科举限制，足可以看出，他有心让大明百姓都认识字的愿望。
江平又提起一杯，说：“我在窗外偷看了两天，那拼音真是妙，若是将每个字上面都标上拼音，孩子们只要学拼音就行，不会的字，看一眼拼音也就会读了。这样做，不仅学字简单了，而且，孩子们自己拼出的字，记忆也会深很多。大郎，鬼才也！”
嗯！
陈登和途安，连连点头。
“我也佩服大郎，怎么能有那么多鬼点子！大人，如果知府大人得知，您的门生中有这样的人才，必然会夸奖你！”
“大人，皇上旨意轻徭减赋、恢复民生，夕阳里如今蒸蒸日上，你何不将知府大人请来，参观一下呢？”