李時宴走到了講台，他將自己手中的小盒子和電腦放在講台。
隨即，他掃視了一眼台下的同學們。
發現昨天的同學們一個不落的出現在教室裏。
當然，也有一些新鮮的麵孔，他並未在意。
滿意的點了點頭道。
“看樣子，大家都到齊了，那我們就上課。”
話音落下。
李時宴打開了電腦將昨天整理好的關於核聚變原理的PPT投屏到身後的多媒體黑板上。
“關於可控核聚變的原理是兩個較輕的原子核聚合為一個較重的原子核，並釋放出能量的過程。”
“可控核聚變又被稱之為‘人造太陽’，因為太陽的原理就是核聚變反應，核聚變反應主要借助氫同位素。”
“核聚變不會產生核裂變所出現的長期和高水平的核輻射，不產生核廢料，當然也不產生溫室氣體，基本不汙染環境，是非常穩定的一種持續能量輸出。”
“......”
李時宴看著電腦上顯示的ppt。
正在源源不斷的講解著核聚變的原理和一些理論知識。
隻不過，台下的同學們聽得是哈欠連天。
有的同學甚至已經趴在桌子上開始閉目養神了。
而那些依舊繼續聽著的同學們心思也不在課堂上。
自顧自的幹起了自己的事。
有的轉起了筆。
有的則是掏出手機開始刷起短視頻來。
原因無它，隻因為李時宴現在講的都是一些比較淺顯的核聚變的原理和理論。
這些理論知識，別說是他們這種華夏科技大學的學生了。
就是一些愛看科幻小說的讀者都能輕易理解。
聽到這，大部分的同學們臉上不自覺的流露出就這的表情。
他們原本以為李時宴會選擇這樣的課題，肯定或多或少有些準備。
可沒想到，李時宴依舊講解的是這種淺顯易懂的理論知識。