期末考試後，有一“求分咒語”在網上流傳。咒語很簡單，隻有一句話：老師給我多少分，我祝老師活多少歲。
昨天的同學會上，我拿咒語在老師中做了個態度測試，基本有三：堅決不放水；適當放水；堅決放水。不放水是因為根本不相信學生那一套小伎倆，每到考試，總會弄出一些名堂；適當放水是因為發明咒語的學生還有些創意，大家都不容易，以資鼓勵；放水論則認為，他自己都不要好，為什麽要強加給他呢，再說，我們都還想繼續為革命做貢獻呢？
有一旁觀者笑說：現在工資什麽的都可以協商，分數當然可以商量了！
勞什子的分數，如果統統取消，學生估計雙手雙腳讚成，但老師們是否適應呢？！