我和老謝都沒想到，在那個學校的校門前邂逅。
互問了近來情況後，自然就互問：“大中午的，你怎麽到這兒來了？”
我是聽人介紹，到附近一個盲人按摩診所治完腰扭，路過那兒，去地鐵站。他呢？那麽大歲數，還騎個自行車，來幹嗎？他說是來“吃盒飯”，我一下子聽不懂，他就耐心解釋給我聽。
原來，他孫子在那學校上學。學校給學生統一訂了營養午餐盒飯。孫子說，好多同學，說那盒飯太難吃，根本一口都不吃，領到盒飯，直接扔垃圾桶裏，然後跑出學校，到馬路兩邊的小飯館裏去吃。那學校怎麽不管他們呢？這是多大的浪費呀！據說學校也一再批評倒飯的同學，要求同學們都吃那盒飯，但是，還是無法控製住局麵。那學校為什麽不靈活掌握，不願意吃盒飯的，就別讓他們訂盒飯呀！但是，召開家長會的時候，班主任跟家長們說了，還是都要訂，第一，是根據學生發育需求，科學選材，烹製出的營養午餐；第二，比在飯館吃飯也經濟實惠，每月每人20或21盒，隻收90元錢；第三，如果允許有的學生不訂，那麽，無法保證盒飯的足夠數量，供餐的地方也就沒法實行優惠，而訂餐同學交的錢，就得上漲，這是為孩子訂餐的家長們所不能接受的；第四，大家在教室裏一起用餐，也可以增進班集體的凝聚力……總之，最後是所有家長都為孩子訂了營養盒飯，而許多的家長，又給了孩子中午下飯館的錢。老謝的孫子呢，堅持了一段，每天中午吃那盒飯，後來，回家就跟父母爺爺說：“別老問我好吃不好吃，反正，我也不吃了！”於是，也就隻好給他一些錢，由他去吃飯館。那麽，訂的盒飯呢？老謝每天中午，就到學校來吃，以免浪費。
跟老謝道別以後，看著他推車進了校門，我站在那裏，一時感慨頗多。老謝的老伴去世好幾年了，兒子兒媳婦孫子跟他一起住，一家人很和美。但是，老謝的退休金有限，兒子兒媳婦都屬於最一般的工薪族，能供應孩子上這樣的學校，已很不易。現在的學生之間，經濟上看不出多大的差距，家長再困難，對孩子的供應，總還是盡力使其與同學們取平。像老謝這樣，每天中午來吃這份營養盒飯的家長，不知道還有多少位。