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韓誌平原名韓建平，他自己這麽叫自己，我們叫他韓瘋子。
韓瘋子是我初中的物理老師。
大概在我初中畢業後的第十三年，四十三歲的他又參加了一次高考。
十五年前，摩托車風靡大江南北。
那時候我們學校還沒有蓋起教學樓，所有教室都是平房。
一到下午放學，老師們的摩托車隊就像春運似的，集體往外麵跑。
後麵跟著全校的自行車隊，這樣的隊伍一到大街上就好像能蠶食一切，有組織有紀律。
韓瘋子依舊每天上完課坐在摩托車修理鋪的台階上。
當修理的師傅被搞得滿頭大汗，不知道怎麽弄時，車主會過去遞給韓瘋子一百元。
然後韓瘋子會大聲說一句，是哪裏的毛病，怎麽處理。
師傅照做，車在幾分鍾內修好。
韓瘋子揚長而去，並留下一句：哼。
留下的人們有的哼哼，有的罵娘，有的嘖嘖稱讚。
那時候韓瘋子隨手攜帶著一個聽診器，遇到大型機器，拿聽診器上去一聽，就知道哪裏有了毛病。
榨油機、磨麵機、挖掘機，有發動機的全部能看。
電視機、電冰箱、洗衣機，有電機的全部能瞧。
人家醫生是看病，韓瘋子是看機器。
韓瘋子不上手修，這是他的原則。
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韓瘋子來自哪裏？
這是個奇妙的傳說。
韓瘋子畢業於B 大物理係，畢業後，分配到我們省裏，省裏一看，人才啊，給市裏吧，市裏需要。
到市裏，市裏一看，人才啊，給縣裏吧，縣裏需要。
到了縣裏，安排到政府做秘書。
開會，韓瘋子提前到，坐在正中間的位置上不動，書記來了，他也坐著。
會後，書記說這人才適合去教書。
去縣中學第一年，韓瘋子就搞各種物理實驗，讓校長不適。
第二年就放到了我們學校。