餘歡遺囑的那頁，其實並不能算這本筆記本的第一頁。它的性質，更像是一本書內頁的封麵。而再往下，出現有橫格子的，才是這本筆記本真正的第一頁。
這本筆記本看起來是用作日記本。因為第一頁上端端正正地寫著她來做心理谘詢的那個時間，2002年5月31日，也是我把筆記本送給她的時間。
不過筆記裏沒有太多個人情緒的內容，反而端端正正畫了個SWOT分析圖，上下方向是外部的機會和威脅，左右是內部的優勢與劣勢。
分析圖的上方端正地寫著一行字：大學誌願選填方向分析。
真是個老實孩子，我不禁帶了點笑意。這個SWOT分析法是我教她的。彼時餘歡正陷於大學誌願填報的苦惱中前來谘詢。
“小趙老師，物理學真的這麽沒有前途嗎？”餘歡是江南水鄉出來的孩子，小小的骨架，細眉疏眼，眉間輕蹙，自帶一股憂愁的氣質。
“這個要看你怎麽定義前途這兩個字了。”那時候我剛剛畢業沒多久，內心的理想主義情懷尚未被社會磨蹉，恨不得把自己的滿腔熱情分享給這些未來的社會精英們。
“我喜歡物理學，而且越理論的越喜歡。”餘歡說到自己熱愛的東西，眼神裏都有了神采：“研究物理學的時候，我感覺我在和世界對話，旁人沒有辦法幹擾到我。我和世界是一個整體，其他人是一個整體。”
“但媽媽和老師都希望我去讀金融。”餘歡的情緒低落下來，“他們說金融好就業，即使做不到頂尖，依然能拿到很高的收入。”
從個人判斷看，我其實並不認為餘歡適合金融學。這是一個充滿風險和壓力的行業，看起來很容易把她壓垮：“和你媽媽溝通過了嗎？”
餘歡搖搖頭：“我不敢。”
餘歡是單親家庭的孩子。父母早早離異，母親據說是個很好強的女人。之所以知道這件事，是因為在那次谘詢之後，我便再沒有機會見到過餘歡。有些擔心她的狀況，便詢問她的班主任誌願填報的結果。