大秦:剛給祖龍續命,他拿出世界地圖!

第122章 建造紙廠,公布成績

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徐夫子沒說話。

他其實能夠猜到這種叫做紙的東西是做什麽用的,但此時震撼在心,他依舊想從張世安的口中得到肯定的答案。

“這東西,真能寫字嗎?”

“徐夫子,我原以為你雖然年紀大些,但眼睛和耳朵總是好用的,結果我在這寫了小半天,你是一點都沒看到是嗎?”

徐夫子摸摸自己的鼻子,被張世安這麽一說,他確實覺得有些許尷尬。

片刻後再道:“看見是看見,但總要從你嘴裏說出來我心裏才更踏實。”

“你這種紙的製作成本如何,價比絲綢怎樣。”

徐夫子也知道商道。

一件東西到底能不能推行開來,能不能讓多數人買得起,價格才是關鍵。

東西好確實也能引起注意力,能夠被他人所喜歡,但這種喜歡是有限度的,是小範圍的。

能在一個小圈子裏活起來,卻做不到讓大眾從中受益。

提供給少數人的東西永遠不能風靡,就像獸皮與絲綢,現在也能用,怎麽老百姓還是在竹板上刻字?

貴嘛!

徐夫子覺得張世安做的事情好像都更偏向大眾之所需,而非王公之所用。

張世安露出一副淡然的表情,好似早早就把徐夫子的一切所思所想都操心過了:“你的這些個問題我早早就想過。”

“既然我今日把這東西造出來,那便是利於推廣且成本低廉的。”

“你看到的這種叫做紙的東西,原料就是竹子。”

張世安指了指遠處山上的竹海:“就那片竹海,就能供給不知道多少人了。”

“再加上竹子這種東西,一場春雨下來就能再度滋生,成長起來飛快,成本之低您應該能想到。”

“除此之外,再多出來的也就是人工和時間了,做這麽一批紙張,從竹子上拆下來開始,約莫要用三四個月。”

“其中更有接近三個月的時間是在浸泡竹子,如果每一次都能在使用前提前浸泡,那麽時間會再一次節約。”

張世安一字一句的講解。

他每說一句話,徐夫子的表情就會發生一次非常有意思的變動。

雖然徐夫子不願意承認,但他的內心騙不了自己,他也沒辦法做到自己騙自己。

震撼,是他此時此刻內心的想法。

隻用基本不需要成本的竹子,就可以造出這種紙張。

而這種紙張的書寫能力他也看到了,直接用筆就能寫字,不用再刻,看著柔軟程度與絲綢不相上下。

質量好,價格低。

他已經隱約意識到日後的大秦會迎來一場巨大的變動。

而這場變動的核心,就是張世安。

是他,推動了整個大秦文脈的發展。

有了這種東西,日後讀書人的學習必然會方便許多,文字也能開始向中下層的百姓傳播。

更多人能夠開智啟蒙。

遠的不說,就說這一次科舉考試。

刻字答卷讓多少考生著急忙慌,氣不打一處來?

現在張世安推行紙張,一定會在第一時間於這些考生中炸開鍋,最終形成一股熱潮,從而席卷大秦。

徐夫子由衷道:“此世間,怎麽還會有你這種妖孽存在。”

“雖然你未曾在外發表過學問,但就憑你這些日子做的這麽些事情,就完全可以稱得上是一句大家。”

“指不定數十年後,你也能引領一派,成為他人口中的先賢。”

成為先賢。

這可以說是相當之高的評價了。

徐夫子這麽說,可見他內心之中對於張世安的看好。

同時,他也對之前的不屑表示慚愧。

在張世安剛剛開始製作紙張時,他還出言不遜,表示怎麽也不相信張世安還能弄出什麽好東西來。

卻沒想到,打臉來得如此之快。

徐夫子呼出一口氣:“如若我再年輕三十年,或許當真會拜你為師。”

張世安眉頭一挑。

你個小老頭知道就好。

平日裏這麽裝逼,現在還不是要被他張某人打臉。

他張世安,專治各種不服。

後世千年積累,無數智慧集合在一起,哪怕徐夫子本就不是凡人,麵對跨時代跨時空的經驗攻擊,依舊是說不出話來,隻能表示心悅誠服。

張世安隨即成立造紙廠。

之前的事情本就是在進行一次實驗,現在實驗成功,確定能夠製作出優良的成品紙張,那麽後續自然就要批量性生產。

隻有擁有足夠的貨量,才能在發布的第一時間砸碎所有人的目光,讓紙張流行起來。

這門技術,張世安還是老規矩,命令手下人老老實實的守著,不準出去亂說亂做。

工錢,他向來給足。

老婆孩子,都在平安縣裏照顧著。

同樣,手底下的工人自然也得老老實實地幹活,不要違反他張世安的命令。

…………

平安縣內張世安弄出多大的動靜暫時沒人知道。

造紙廠的建設緊鑼密鼓地進行。

但與此同時,鹹陽以及諸多郡城之中,都出現一陣陣的**。

無他,科舉發布成績了。

此次科舉的規矩並不複雜,嬴政針對每個地區人數和經濟水平的不同,對每個郡的錄用人數都進行一定程度上的區分。

有一些地方山高路遠,窮鄉僻壤,沒有一點讀書的機會,那麽嬴政就會適當性地多給幾個名額。

算是給那些沒辦法讀書的人一點補償。

同樣的,一些讀書氣氛非常之好,競爭非常激烈的地方,嬴政也多列名額,要求選拔相對優秀的人才。

公布成績,各家有喜有憂。

《百家》的成績大多是精準的,落在書本裏的東西,你填什麽就是什麽,做不出第二種可能。

故此各人在看完自己《百家》的分數後,大多點頭,和他們出考場後自行比對的沒有多大區別。

問題依舊落在《實幹》上。

許多人覺得自己的謀略與策劃明明天資縱橫,非卓越之人壓根想不到他這麽好的應對措施。

比如有一題問,如果現在有屬下告訴你,有幾個村子的人因為賦稅太過高昂,已經無力負擔,明天夜裏就打算起義,問你應該辦。

各家各有言論,覆蓋其自身之所學。