在物理競賽結果出來的間隔，文科作文比賽班級初選名單已經確定，陳昌把選出來的優秀作文張貼在教室裏的公告欄處作為範例以便大家學習，第二也是讓選拔透明化，更加公正。
牆上貼的範文有6篇，由於是打印出來的隻能通過標題旁的署名進行辨別，其中戴一鳴的那篇正立中心。
沒有幾個是真正奔寫作技巧去看的，大多數都是想見識下學霸寫出的作文和自己之間的差距，畢竟看的機會不多。
“想不到戴一鳴真有兩把刷子”，紀冉拉著馬雲潔去廁所回來進後門停在了公告欄處，一目十行粗看了全文。
馬雲潔也跟著看了一遍，毫不吝嗇的誇讚：“他本來就厲害。”
自由的靈魂永不困頓於荊棘，被束縛的不是自由，而是你本身禁錮的內心。
末尾的後半句讓她過分眼熟，某天隨口說的毒雞湯衝擊馬雲潔的記憶，是她初中班級舉辦的辯論賽上說的，當時情境是人到底自不自由為辯題進行討論，她作為正方四辯在最後的關頭從嘴裏蹦出了這麽一句話，結束賽點。
自己都忘掉的沒想到他還記得。
“愣什麽神呢？看傻啦你”，紀冉注意到她視線就沒從那篇作文上移開過。
馬雲潔手指指向末尾的句子，“他這句還是借鑒我當年辯論說的話，你說我是不是該找他要版權費。”
“你不應該想為什麽他連你在辯論賽上說的話記到現在？”，紀冉一下聽出關鍵所在。
“記性好，我小時候的囧事他到現在時不時翻出來說”，馬雲潔不假思索道出緣由。
“我看他就是對你記性好”，紀冉扔下的話意味不明。
回到位子上那句話還在馬雲潔的腦中回旋，竟沒察覺自己一直盯著戴一鳴的側臉，直至鈴響。
“沒看夠下課繼續”，被看的人語氣倒是坦然。