导入案例
谁是创新的主角——公司
你知道吗？人类97%的财富是在近250年里创造的，也就是在人类诞生以来的0.01%的时间里创造的。创造这些财富的主角就是公司。
16世纪人类发明“公司”这一新的经济制度后，公司以其广泛的适应性成为当今世界最基本和最重要的经济组织。股份公司的诞生，更是人类发展史上的重大事件。股权分散的大型公司的出现，满足了重工业和大型工程建设的需要，没有股份公司，恐怕今天世界上还没铁路；没有股份公司，欧洲人的势力也不会延伸到欧洲以外。16世纪起，荷兰、英国等国正是借助于制度创新，一举成为世界大国。
如今，微软、通用电气、思科、苹果等这样的跨国公司，便是全球化这台大戏的主角。正是因为跨国公司层出不穷的创新，跌落低谷的IBM充分利用全球化提供的新舞台，将经营重点从制造业转向服务业，成为“后起之秀”；戴尔采取和联邦快递合作进行的订单式生产配送，创造了全新的零库存商业模式。
1.创新与创业的关系
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程，起源于拉丁语，它原意含有三层意思，第一，更新；第二，创造新的东西；第三，改变。
创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。
随着人们对现代社会的科学、技术与经济发展、社会进步关系的研究的深入，将会对创新概念产生更为深刻的理解。
目前主要根据创新活动中创新对象的不同，把创新分为知识创新和技术创新等。知识创新与技术创新作为人类创新活动的主要方面，互相之间存在着复杂的交互作用。知识创新是技术创新的基础，技术创新是知识创新的应用与发展。
通常意义上，创业是人类社会生活中一项最能体现人的主体性的社会实践活动。它是一种劳动方式，是一种需要创业者组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理、判断的行为。
创业有广义和狭义之分。广义的创业，是指社会生活各个领域里的人们为开创新的事业所从事的社会实践活动，其突出强调的是主体在能动性的社会实践中所体现的一种特定的精神、能力和行为方式。狭义的创业是一个经济学的范畴，是指主体以创造价值和就业机会为目的，通过组建一定的企业组织形式，为社会提供产品服务的经济活动。
创业主要有独立型创业、复制型创业和创新型创业。创新型企业是指企业主通过提供创造性的产品或服务，填补了市场需求的空白。它的价值在于能够提供企业所提供的具有创造性的产品和服务，来满足市场以及社会不断增长的物质和文化需求。
虽然创业与创新是两个不同的概念，但是两个范畴之间却存在着本质上的契合，内涵上的相互包容和实践过程中的互动发展。
（1）创新是创业的基础，而创业推动着创新
总体上说，科学技术、思想观念的创新，在促进人们物质生产和生活方式的变革，引发新的生产、生活方式，进而为整个社会不断地提供新的消费需求，这是创业活动之所以源源不断的根本动因；另外，创业在本质上是人们的一种创新性实践活动。无论是何种性质、类型的创业活动，它们都有一个共同的特征，那就是创业是主体的一种能动的、开创性的实践活动，是一种高度的自主行为，在创业实践的过程中，主体的主观能动性将会得到充分的发挥和张扬，正是这种主体能动性充分体现了创业的创新性特征。
（2）创新是创业的本质与源泉
第一次提出了创新概念的熊彼特认为，创新是生产要素和生产条件的一种从未有过的新组合，这种新组合能够使原来的成本曲线不断更新，由此会产生超额利润或潜在的超额利润。创新活动的这些本质内涵，体现着它与创业活动性质上的一致性和关联性。创业者只有在创业的过程中具有持续不断的创新思维和创新意识，才可能产生新的富有创意的想法和方案，才可能不断寻求新的模式，新的思路，最终获得创业的成功。
（3）创新的价值在于创业
从一定程度上讲，创新的价值就在于将潜在的知识、技术和市场机会转变为现实生产力，实现社会财富的增长，造福于人类社会。而实现这种转化的根本途径就是创业。创业者可能不是创新者或是发明家，但必须具有能发现潜在的商机和敢于冒险的精神；创新者也并不一定是创业者或是企业家，但是创新的成果则是经由创业者推向市场，使潜在的价值市场化，创新成果才能转化为现实生产力。这也侧面体现了创新与创业的相互关联。
创业推动并深化创新。创业可以推动新发明、新产品或是新服务的不断涌现，创造出新的市场需求，从而进一步推动和深化各方面的创新，因而也就提高了企业或是整个国家的创新能力，推动经济的增长。
通过以上对创业与创新关系的论述，我们知道它们内在相关、密不可分，并且了解了创业与创新的联合对于解决我国目前就业问题至关重要，大到影响我国的发展与前景。由于创新与创业的密切关系，我国高等院校的创业与创新教育应该相互渗透融合，弘扬创新创业精神，健全创新创业机制，完善创新与创业的环境，加强产学研结合，加强创新与创业的交叉渗透和集成融合，并且在实践中不断地结合，从而推动社会的可持续发展
拓展阅读
创业与创新
基于创新的创业有利于形成独特的竞争优势，也更有可能为顾客创造和带来新的价值。创业和创新有以下关系：
1.创新是创业的动力和源泉
创新是创业的本质。创业通过创新拓宽商业事业、获取市场机遇、整合独特资源，推进企业成长。要进行创业必须具备一定的条件，创新能力、技术、资金、创业团队、知识和社会关系等都是重要的创业资本，但其中创新能力可以说是最重要的创业资本。创业者在创业过程中需要有持续旺盛的创新精神、创新意识，需要独特、活跃、科学的思维方式，这样才可能产生富有创意的想法或方案，才可能不断寻求新的思路、新的方法、新的模式、新的出路，最终获得创业成功。创业企业的不断发展壮大必须依靠持续创新。纵览世界，绝大多数工业巨擘之所以能够取得今天的辉煌，其根本原因在于以创新开始创业，以不断的创新追求卓越，从而推进了企业持续快速发展。
2.创新价值体现于创业
从某种程度上讲，创新的价值就在于将潜在的知识、技术和市场机会转化为现实生产力，实现社会财富增长，造福人类社会。否则，创新也就失去了意义，而实现这种转化的根本途径就是创业。
历史上每次划时代的创新成果往往都是通过创业进入市场，进而催生出一个或若干庞大的产业，为社会、企业和创业者带来巨额财富。如1876年发明的电话成就了全球通信产业的一大批跨国公司；1885年发明的汽车造就了一批世界级汽车业巨头；1903年发明的飞机开创了一批航空公司辉煌的业绩；1946年研制出了第一台计算机……
3.创业精神的本质是创新
长期从事创业研究的美国学者加特纳曾调查了36位学者和8位商业领袖，归纳出90个创业属性，最终发现对创业活动强调最多的属性是创新。诸如新事业的创造、新企业的创建与发展、新事业附加价值的创造、通过整合资源和机会的产品或服务创新、为了把握机会的资源筹集创新等。很多创业者依靠创新的产品或服务创业，并将服务推向市场，创造财富，造福社会。从这一点来看，创业实际上是一种不断挑战自我的创新过程，正如彼得·德鲁克所说：创业精神是一个创新过程，在这个过程中，新产品或服务机会被确认、被创造，最后开发出产品并创造新的财富。
可见，创业精神的本质是创新，就是将新的理念和设想通过新的产品、新的流程、新的市场需求，以及新的服务方式有效地融入市场中，进而创造新的价值或财富的过程。缺乏创新，就不会有新企业的诞生和小企业的成长壮大，所以创业的本质就是创新。
综上所述，我们可以得到如下结论：
第一，创新与创业两者互不等同。创新是建立一种新的生产函数，引进生产要素的“新组合”：而创业则是这种“新组合”的市场化或产业化的实现过程。
第二，创新与创业有着不可分割的内在联系。创业的关键在于创新，创新是创业的源泉，持续创新必然推动和成就创业；创新成果的商品化、市场化依靠创业，因而创业使得创新的经济价值、社会价值得以实现。
第三，创新和创业相辅相成。二者的动态融合以及相互影响对于创业成功和企业成长至关重要。
第四，创业和创新的融合伴随着整个创业和企业成长的过程。在这一过程中，创新精神、创业能力和市场意识始终是创业成功和企业持续成长的内在动力。
2.创新的种类——人类思维最美丽的花朵
（1）制度创新
制度创新是指在人们现有的生产和生活环境条件下，通过创设新的、更能有效激励人们行为的制度、规范体系来实现社会的持续发展和变革的创新。制度创新的直接结果是激发人们的积极性和创造性，促进社会资源的合理配置和利用。
制度创新分为宏观创新和微观创新两个方面。宏观创新指的是国家层面的经济体制改革、产权制度改革等；微观创新指的是企业层面的管理制度创新等。
所有创新活动都有赖于制度创新的积淀和持续激励，通过制度创新得以固化，并以制度化的方式持续发挥着自己的作用，这是制度创新的积极意义所在。
①制度创新的内涵
制度创新总是在不断完善、改革旧的或创建新的。它以“创新——均衡——创新”或“推陈出新”或“新陈代谢”的规律不断向前发展。它是一项比较复杂的工作，是探索前人没有走过的路，做前人没有做过的事，其本身就包含着一定的风险。因此，由政府机构实施制度创新最具有权威性，也最能够承担风险。
整个美国经济史就是一部制度创新史。现代工厂制度、标准化流水线生产、股份制等现代企业制度，以及现代银行和金融证券制度等无不体现制度的创造创新。20世纪90年代以来，美国经济活力的根本就是一条“信息化+经济全球化+制度创新”的产业革命制度创新的道路。硅谷的风险投资机制、股票期权等分配激励机制、人力资本的筛选机制等就是美国新经济崛起的制度创新典范。
②制度创新的意义
第一，制度创新是推动社会发展进步的动力。
制度创新的核心内容是社会政治、经济和管理等制度的革新，其直接结果是激发人们的创造性和积极性，促使新的知识和社会资源的合理配置及社会财富源源不断地涌现，并最终推动社会的进步。
互动空间
对于制度创新的理解，你赞成下面的哪种观点？制度创新是国家与企业的事情，我是普通人，与我无关。尽管我现在是学生，未来也许是一名普通员工，但我会随时参与制度创新。
作为国家的公民，你能感受到国家的制度创新给自己、家庭、社会带来的变化吗？你对国家的改革与发展还有哪些好的建议？
第二，制度创新是企业生存发展之道。
企业，作为制度创新的主体，既要敢于标新立异，敢于突破，能敏锐地观察现有制度的缺陷，大胆地提出新颖的推测和设想，又要有科学的态度，对推测和设想进行周密的论证，拿出切实可行的具体方案，并努力加以实施。
制度创新无论成功与失败，只要认真总结经验教训，正确对待，就会对制度创新做出有益的贡献。
拓展阅读
青啤创新
100多年来，青岛啤酒总是在主动变革、大胆创新，而不是被动适应。顺势应变持续提高自身运营能力，是这家公司的“博弈智慧”。
坚定不移地推动变革和全员转型，打破一切不适应目标事项的体制、机制、制度和流程，并在此基础上建立新的价值创造模式。2011年青啤获评《哈佛商业评论》“全球十大稳定增长的企业”，成为唯一入围的中国企业。青岛啤酒一直专注于做妤啤酒主业，具有定力智慧；但是又在不断地变革，正是在不变当中变，在专业化当中的变革、创新，才有了“一杯酒做一百年”且依然保持鲜活生命力的企业。
（2）技术创新
技术创新是科技新成果（包括概念、发现、发明和其他成果）转变成一种新的或改进的能够带来经济效益的新技术或新工艺。
技术创新是创新的核心内容，也是众多企业关注的焦点。技术创新是企业家的特殊工具，企业家可以利用这种工具来开发新的市场，以获取商业利益。
技术创新具有创造性、新颖性等特征，企业运用科学方法，促进技术不断创新，为企业带来更多的效益。
案例分析
取得巨大的商业成功的“愤怒的小鸟”
融创新和益智为一体的游戏“愤怒的小鸟”，经芬兰开发商Rovio公司推出一年多就获得了8500万美元的收入。Rovioi公司初始开发团队仅有四人，基本以学生为主。
经过长期的坚持，终于研发成功“愤怒的小鸟”，将公司从濒临破产的边缘挽救回来。这款游戏有以下几个突出特点：游戏情节简单，从解决小动物之间纠纷入手，将现实生活中的困难及解决问题的智慧蕴含到游戏中。游戏中可爱的小鸟和憨态的肥猪，博得了青少年和成年用户喜欢；巧妙利用人们乘车、购物排队等零碎时间，耗时短，几分钟就可以完成一局游戏；这款游戏开发目标瞄准移动终端，安卓和苹果ios等操作系统都可下载开发，应用平台十分广泛。
①技术创新的种类
第一，重大创新。
是指最新科学成果向技术成果的转移和物化，或另辟蹊径所实现的原理性发展。这种创新往往具有划时代意义，甚至发展成为高新产业。我们熟知的重大技术创新成果有纳米技术、克隆技术、高铁技术、杂交水稻技术等。
第二，重要创新。
是指新技术成果向垂直深度开发应用，或向横向其他领域移植、派生。我们熟知的重要技术创新成果有协助外科手术的机器人、三维打印技术、新型氢燃料汽车、零排放环保汽车等。
第三，生活中的创新。
主要为解决生活中遇到的问题而创造的技术发明。生活中不方便的地方往往就孕育着技术创新的机遇。只要有善于观察的眼睛、一双灵巧的手、一个聪慧的大脑、一颗童心，加上勤于钻研的精神，生活中的技术创新就在我们身边。
当我们的眼睛生病或者过于疲劳时，往往会因为自己滴眼药水滴不准而烦恼。日本人川上贤司就为我们发明了滴眼药水的漏斗眼镜，眼药水随漏斗流到眼镜小洞就会精准地滴进眼中。这个发明解决了我们滴眼药水时的麻烦。
②技术创新的意义
第一，技术创新有利于促进经济增长。
技术创新是人类财富之源，是经济增长的根本动力。回顾世界各国尤其是发达国家乃至发展中国家的发展历程，各国的实践均证明了技术创新是人类创造财富和积累财富的根本所在。
目前西方发达国家经济增长的主要方式是通过技术创新，重新组合生产要素并提高效率水平和人均产量水平，而我国目前的经济增长仍然主要依靠资金和人力追加投入的粗放型经济增长模式。我国目前每万元国内生产总值（GDP）的能源消耗为美国的5.45倍，日本的14.33倍，德国的10.86倍，甚至是印度的2.86倍。显而易见，如果不通过技术创新重新组合生产要素，提高资源利用率，会加剧我国的资源短缺现状，经济发展前景堪忧。为实现我国经济社会的可持续发展，早日实现中华民族的伟大复兴，我们必须在各领域大力推行技术创新。
第二，技术创新有利于提高企业经济效益。
技术创新是企业的生命力，企业必须利用技术创新来改善产品结构，提高产品附加值，提高产品质量，以适应市场的需求。
第三，技术创新有利于提高企业竞争力。
在市场经济大潮中，每个企业都面临着竞争的巨大压力，如何在竞争中取胜就成为企业生存下去的关键。企业之间的竞争可以分为两大类型：一是建立成本优势，进行价格竞争，其核心思想是以低成本取得竞争优势。通过技术创新，或是降低生产过程的耗费，或是获取低廉的原料来源，或是开辟更为合理的销售渠道，以此降低产品的制造成本。另一种是产品的差异化竞争，即通过创造不同的产品来博得消费者的青睐，吸引消费群体，从而取得市场。
（3）其他创新
①理论创新
人类的实践不断向前发展，其认识也不断提高。理论创新总结实践的新经验，借鉴当代人类理论思维的优秀成果，在理论上不断扩展新的视野，进行新的概括，不断为自然科学和社会科学增添新内容，并在一定历史时期内起着指导和开拓作用。
理论创新分为两个方面：一是自然科学、社会科学的理论创新；二是思想方法、世界观的理论形态的创新。
1935年，李四光在伦敦的一次报告上指出：“新华夏系的内陆沉降带，我们有理由认为是白垩纪内盆地，如果在华北平原钻探到足够的深度，遇到白垩纪地层似乎没有多大问题，运用地震的方法进行勘测，可能会发现沉积物——石油。”
②知识创新
知识创新是指通过科学研究获得自然科学和社会科学知识的过程。这种创新活动既涉及提出新的判断或总结，也涉及对旧的判断或总结的新认识和新的提法。
知识创新的目的是追求新发现、探索新规律、创立新学说、创造新方法、积累新知识。
自20世纪90年代以来，世界发达国家知识创新对经济增长的贡献率已超过其他生产要素的总和，知识已成为一个国家、一个地区和企业实力的主要标志。许多高新技术企业的无形知识资产已超过总资产的60%。微软公司有形资产规模很小，但企业总资产却高达3000多亿美元；相比之下，通用汽车公司庞大的有形资产可谓雄踞全球之首，而无形知识资产却只有400亿美元。
③观念创新
观念创新是指在创新活动中，进行有利于创新目标实现的观念转变，也就是人们日常所说的转变观念或更新观念。有些企业不断招募新的人才加盟，重要原因之一就是期望其带来新观念、新思维，不断创新观念是行为的先导，一定的观念决定一定的行为。
眼界决定境界，心胸决定格局。
3.创新思维方法
我们在日常学习和生活中会发现，做任何一件事，总是存在着“想”和“做”两个不同的环节，即“先想后做”的逻辑联系。只有想得到，才能做得到；只有想得好，才能做得好。
（1）什么是创新思维
人头脑中的创新思维是人的一切创新活动的基础，没有思维中的创新，就没有实践中的创新。面对激烈竞争的现代社会，从个人发展成才的角度来说，要想成为创新型人才，产生创新性成果，就必须先具有创新思维。
什么是创新思维呢？狭义的创新思维，指的是建立新的理论，产生新的发明、发现，或塑造新的艺术形象的思维活动。它强调的是，思维的成果是独创的，是前所未有的，而且是得到社会承认和具有巨大社会效益的。广义的创新思维，指的是思考自己所不熟悉的问题，而且没有现成的思路可以完全套用的思维活动。它强调的是，所思考的问题对思考者来说是生疏的，思考活动的进行没有老一套的思维程序和模式可以完全照搬。这种广义的创新思维活动包括的范围很广。例如：学生用独出心裁的方式解习题；科研人员进行新的科研设计；广告工作人员提出新的创意；企业员工提出技术革新的方法和改善经营管理的建议等等。
（2）创新思维的特征
创新思维的特征很多，主要有以下几个方面：
第一，求异性，即积极地求异，与前人、众人有所不同，用新的方式来对待和思考问题。创新思维是一种求异思维，人云亦云，步人后尘，不可能创新。只有善于在思维过程中发现客观事物之间的差异，发掘人们司空见惯、习以为常的事物背后的问题，敢于对已有的权威理论进行分析、怀疑和批判，才能破除陈规、锐意进取、勇于创新。当然这种求异是建立在实事求是的科学态度之上的，并不是单纯的为求异而求异。
案例分析
婚礼的创新
现在许多年轻人结婚讲排场，租用豪华车队，一场婚礼下来光租车费用就近万元。而青岛的一对新人张震和房俊，却创新思路，敢于尝鲜，在2011年11月13日婚礼当天，租用青岛交运集团温馨巴士公司的“中国红”双层观光巴士当婚车，这辆有创意的婚车不但吸引了大批路人驻足观看和祝福，而且被青岛市多家新闻媒体大篇幅地报道，既赚足了眼球，又节省了七八千元钱，还办出了有个性、有意义的婚礼，真是一举多得的好事！
第二，多向性，即善于从多个角度、多个层面分析、思考问题。多向性特点表明，创新思维是一种具有流畅性、灵活性的发散思维、置换思维和迂回思维。具有创新思维素质的人应思路开阔，善于从不同角度考虑问题，能“思如潮涌”，思路越开阔、越流畅，成功的可能性越大。
第三，跨越性，即跃出常规，超越一般的逻辑推导规则或通常的实践进程，另辟蹊径走出新路。或跨越时间进度，省略思维步骤，加大思维的前进性；或跨越转换角度，省略一事物转化为他事物的思维步骤，加大思维的跳跃性。
第四，综合性，即能够综合地、全面地考察问题，并能够综合地使用各种思维方式。创新思维形成于大量概念、事实和观察材料的综合；形成于对前人智慧的巧妙组合；形成于多种思维方式的交替、融合。
创新思维是一种具有综合性的高级思维形式，是建立在多种思维基础上的整体，是人类多方面智慧的体现；创新思维又具有深刻性，是各种思维的最后升华，是突破性的质的飞跃。正是从这个意义上说，创新思维是人类思维最美的花朵。
（3）破除创新思维的枷锁
创新潜能，人皆有之。我们每个人都能有所发现、有所创造。创新思维已不仅仅是科学家、发明家的事，它已经深入到普通人的生活中，每个人都可以进行创新思维，生活、学习、工作的各个方面都可以迸发出创新的火花。但创新思维又不是与生俱来的，离开了人的主观努力是进入不了创新境界的，所以，只有通过自己后天的不懈努力，学习掌握一些创新思维的方法，才能挖掘自身的创新潜能，最大限度地开发创新思维，提高自己的创新思维能力。要提高自己的创新思维能力，先要破除阻碍创新思维的枷锁。
第一，破除从众型思维枷锁。
在社会生活中，人们以不同的方式影响那些与他们互动的人，同许多人在一起，个人极易受到影响。因为在心理上人们更倾向于相信大多数，认为大多数人的知识和信息来源更多、更可靠，正确的可能性更大。在个人与大多数人的判断发生矛盾时，往往跟从大多数人而怀疑、修正自己的判断。
从众心理发生在思维活动中，往往会扼杀创新。这是因为创新思维以求异性为主要特征。新思想必然与众不同。盲目趋同、随大流，不会有创新。即使产生了新思想，屈服于群体的压力，经不起大众的反对，不能持之以恒，也会最终放弃。因而，破除从众型思维枷锁，需要我们“慎对从众”。在思考有待创新的问题时，需警惕从众心理可能会产生妨碍创新思维的作用。应当既要相信群众的智慧，认真对待众人的有关看法与做法，又要不受众人看法与做法的限制与束缚，勇于标新立异，敢于独树一帜，具有“反潮流”的精神。
第二，破除权威型思维枷锁。
有人群的地方就会有权威。社会的稳定有序往往基于人们对权威的崇敬及对权威的必要服从。然而，如果把权威绝对化、神圣化，对权威的崇敬就会变成对权威的迷信和盲目推崇。权威型思维枷锁就是由此产生的。主要表现为：不加思考地以权威的观点论是非，一切以权威的观点为最高准则，不敢越雷池一步。为了保持创新思维的活力，必须要破除头脑中的权威型思维枷锁。
第三，破除经验型思维枷锁。
在日常学习和生活中，每个人都会积累大量的经验。经验在人们的实践活动中，起着重要的作用。首先，在一定的范围内和条件下，人们可以凭借经验指导相同情况下的活动，以提高效率。其次，经验是理论的基础。但是，经验又具极大的局限性，由于受到许多条件的限制，无论是个人的经验，还是集体的经验，一般都会不可避免地具有只适合于某些场合和时间的局限性。因此，一般来说，以往正确、成功的经验常常有可能会落后于客观情况的发展，从而妨碍和束缚人们的创新思维，成了创新思维的枷锁。破除经验型思维枷锁的关键是冲破经验的狭隘眼界，把经验上升到理论。因为理论思维把握了事物的内在规律性，比经验思维能更深刻、更全面地把握事物的内在本质和发展趋势，从而能更有效地指导人们的实践活动。
第四，破除书本型思维枷锁。
书本知识与创新思维的关系具有两面性。一方面，书本知识是创新思维的基础，是创新思维的“起跑点”。另一方面，由于客观世界的发展变化和人的认识能力的不断提高，已有的某些知识会显得陈旧过时，会暴露出这样那样的缺陷或错误。这时如果盲目迷信书本，唯书本是从，无视活生生的现实，就会禁锢思想，书本知识就成了创新思维的枷锁。
美国物理学家、诺贝尔物理学奖获得者温伯格曾经说：“不要安于书本上给你的答案，要去尝试下一步，尝试发现有什么与书本上不同的东西。这种素质可能比智力题更重要，它往往成为最好的学生与次好的学生的分水岭。”破除书本型思维枷锁的途径在于增长运用书本知识的智慧；尊重实践，注意在实践中学习；善于超越有限的专业领域，开阔视野，拓展思维空间。
（4）掌握创新思维的方法
创新思维是一种复杂的思维活动，它的方法多种多样。广义的创新思维方法是指在创新思维过程中所需要运用的一切思维方法。它不仅包括逻辑思维方法和非逻辑思维方法，而且也包括辩证思维方法、系统思维方法等众多的哲学思维方法和科学思维方法。一般所说的创新思维方法都是狭义的，主要是指直接服务于酝酿和产生创新设想的创新思维方法。下面介绍几种常见的创新思维方法。
第一，发散思维。
又称多向思维、求异思维、辐射思维或扩散思维，是指以解决某个问题作为轴心，沿着多个方向去思考多种多样的解决办法的思维方法。发散思维可以使人的思路活跃、思维敏捷，不仅办法多，而且新颖，考虑问题周全，能提出许多可供选择的方案、办法及建议，特别是能提出一些别出心裁或完全出乎人们意料的见解，使问题奇迹般地得到解决，所以发散思维在创新中常常起着举足轻重的作用。
人的发散思维能力是可以通过锻炼而提高的，其要点是：首先，遇事要大胆地敞开思路，不要仅仅考虑实际不实际、可行不可行；其次，坚持思维的独特性是提高发散思维质量的前提，重复自己脑子里传统的或定型的东西是不会发散出独特性的思维的。
第二，逆向思维。
就是从事物现存的关系（包括性状、过程、因果等各种关系）的反面、反方向来分析问题、指导行动的思维方法。在创新过程中，遇到难题，有时从正面不易突破，就改从相反的方向去探求，或许可以收到意想不到的效果，甚至因此而有新发现、新创造。
实践证明，逆向思维是一种重要的超越常规的思维方式。个人的逆向思维能力对于全面提升人的创造能力和解决问题的能力具有非常重要的意义。我们应当学会用一分为二的观点和方法看问题，自觉地运用逆向思维方法，在看到事物正面的同时，及时地、自觉地看到事物的反面，可以创造更多的奇迹。
第三，类比思维。
就是借助于两个或两类事物之间的某种相似关系，从一个一类对象的已知属性推导出另一个或另一类对象对应的未知属性，从而提出创新的思维方法。类比思维是人们常用的一种创新思维方法。一个善于思考的人，从来不是死记硬背某些公式和定理的人，而是能够举一反三、触类旁通、思路开阔的人。
类比思维可以让我们开拓自己的思路，运用已有的知识、经验，将陌生的、不熟悉的问题与已经解决了的熟悉的问题或其他相似事物进行类比，从而创造性地解决问题。科学史上的很多发现、发明，往往就发端于类比思维方法。德国著名天体物理学家、数学家开普勒曾说：“我珍视类比胜于任何别的东西，它是我最信赖的老师，它能揭示自然界的秘密。”
有效的类比必须是深刻的类比。为此，一是要注意类比所依据对象间的相同属性本质上的相似以及已知属性与未知属性之间的必然联系；二是要尽量增加所确认的相似或相同属性。类比越深刻，比较的相似或相同属性越多，结论就越可靠，创新的可能性也就越大。在现代社会，随着日常创造的增加，类比思维的作用尤其得到重视。我们在平时的学习中，要有意识地、经常性地训练自己的类比思维能力，提高自己的创造力。
第四，灵感思维。
是指在创新活动中，在长期思索和大量知识积累的基础上，在触发信息的激发下，在意识中突然闪现出对问题的领悟和理解的过程。灵感不是凭空产生的，头脑中丰富的信息储备和长时间的积极思考，是灵感产生的两个必要条件。灵感是人们头脑中普遍存在的一种思维现象，同时它也可以成为一种人人都能自觉加以利用的创新思维方法。灵感思维的作用就是促使创造性地解决疑难问题，完成创新、创造过程中最为艰巨的任务，促使创新、创造的成功。灵感思维往往是不受控制、突然来临而又转瞬即逝的。若稍不留意，很容易痛失良机。所以，要善于培养和捕捉灵感。
各种创新思维方法不是孤立的，同学们在实践中要学会真正把各种不同的思维方法融会贯通、综合运用，才能提高分析问题、解决问题的能力，从而推动创新实践的发展。