能力目标：
1.能根据老年人休闲心理的特点和原则，识别老年人对休闲心理的需求。
2.能根据老年人休闲心理的原则和意义，对老年人的休闲心理与行为进行分析、判断和评估。
3.能够运用老年人休闲心理的相关知识，策划相关方案，满足老年人休闲心理需求。
知识目标：
1.掌握老年人的休闲心理特征及意义。
2.了解老年人休闲的一般原则及行为表现。
3.掌握老年人休闲心理的应对措施。
情感目标：
1.通过对老年人休闲心理知识的学习，培养学生重视老年人休闲心理和行为的良好情感。
2.通过对老年人休闲心理项目的具体策划与实施，培养学生乐于参与老年人的活动，关心老年人休闲心理的情怀。
3.培养学生牢固树立“以老人为本，服务老人”的职业思想与职业兴趣。