美丽与智慧并存
——记我眼中的广州市越秀区小北路小学校长彭娅
贵州省都匀市第十一小学 蒙镇泓
2014年11月10日，根据组织上的安排我从贵州省都匀市第十一小学来到广州市小北路小学开始了为期一年的挂职跟岗学习。临行之前，我通过上网对挂职学校各方面的情况做了一个十分详细的了解。毫无疑问，彭娅校长是我了解的重点。因为我想，这一年的挂职跟岗学习能收获多少除了自己的勤奋努力外，还将与她对我的到来所持的态度有着很大的关系。我渴望这一年的跟岗学习能让我收获满满地回到家乡。
初识
带着期待和忐忑不安的心情，我从千里之外的贵州省都匀市来到了南国花城广州市小北路小学。很不凑巧，彭娅校长正在美国参加“中美中小学校长教育领导力学习与交流”项目的活动，还有一周左右才能回来。在等待的时间里，除了熟悉和了解学校的基本情况，我每天都会在自己的脑海里想着她会是一个怎样的人。在她身上有着太多的光环：全国首批小学正高级教师、广东省特级教师、广东省教师工作室主持人、广州市教育名家工作室主持人、广东省第二师范学院培训部“特聘教授”等，至于做课题、出学术专著、发专业论文、开展教育专题讲座……实在是数不胜数。还好我已经提前从网上看过了她本人的照片，否则我一定会以为她应该是一个临近退休的老校长了。我很好奇一个出生于1969年，正处在上有老、下有小的人生中年的她是怎么做到这些的。
一周后在学校的行政办公会议室里我与彭娅校长见面了。虽然已经无数次在脑海里想象过她的样子，但真正见到她本人时我还是有些出乎意料：个子不高、身材娇小、五官精致、一头短发、衣着得体，给人的整体印象是非常的干练、充满活力，说话、做事干净利落，毫不拖泥带水。本以为以她现有的成就，很可能会给人以一种盛气凌人的女强人之感，时时处处显得与众不同、对人对事很挑剔……压根儿也没想到她就是这么一个温柔、随和的女性。尤其是脸上常挂着微笑的她，那么的纯真和阳光，让你觉得没有距离，浑身上下都散发着一种正能量。在她的面前，你丝毫不会感到紧张，有的只是真诚、信任、温暖和放松，我喜欢这种感觉。
走近
随着与彭娅校长接触的增多，我愈发感受到了她的个人魅力。她是一个热爱工作和生活的人，不会因为忙于事业而忽略了正常的个人生活。她认为保持事业与生活二者间的平衡才是一个完整的人生，事业与家庭同样重要。在学校里做一个好校长，在课堂上做一个好老师，在家庭中做一个好妻子、好母亲……她都一一做到了。她说其实很简单，那就是在不同的场合下专注做好当下的角色！由此足见她的能力与智慧。她很擅长把复杂的事情变简单，一下就能准确地抓住事物的核心或本质。她既有数学教师的严谨和简洁，又不乏语文教师的情怀和感性。遇到任何问题，她总能从容不迫地沉着应对并要求行政团队里的管理者们时刻都要保持冷静和理性去正确处理。在学校组织开展各种活动前的筹备会上，她会十分关注活动的每一个细节和安排。要求行政团队和教师们都要去了解活动的主题、目的、目标、程序、环节、结果以及相关的负责人等各个方面，人人做到心中有数。在制定活动方案时，还要充分考虑活动中有可能发生的状况及其应对措施，确保活动取得圆满成功。这些做法不仅保证了每一次学校活动都能有条不紊的成功举办，而且还培养了活动组织者和全体教师既清楚学校的全盘考虑又明白了自己的职责，强化了部门与部门、教师与教师彼此间的相互协作，极大地提高了教师团队的理解力和执行力。通过开展各种活动来不断提高教师的能力，促进师资队伍的建设，可谓用心良苦。
彭娅校长的最大特点是“真”。无论是平时的交往还是在进行教学教研活动，或是与师生的对话交流，她都自始至终强调并保持着一个“真”字。发言时她从来不会去背讲话稿，她认为即兴的发言不仅考验自己的应变能力，更重要的是肺腑之言才能打动人。只有华丽的辞藻而没有真情实感的讲话是不能打动听众的。也正因为她的“真”，使每一个到小北路小学来观摩交流或参加教研活动的同行们都受益匪浅。小北路小学的课堂从不作秀，原生态的教学场景真真实实地呈献在每一个观课者的面前。他们从不会为了学校所谓的声誉而刻意去安排一些优秀教师来上观摩课。正因为“真”，所以课后小北路小学老师们的议课交流也是一个非常精彩的环节。她们对自己的看法或认识直抒己见、毫不掩饰。常常为了某一个观点或做法是否正确、恰当而引经据典或是唇枪舌剑，甚至争得面红耳赤。在这里没有所谓的教育权威，即便是校长所言也只能代表自己的观点。如果老师们一时还不能理解甚至认为她的观点不对，一样也会同她展开辩论。彭娅校长说她很喜欢这样的氛围，学术讲得就是一个“真”字。真理只会越辩越明！每一次的学术辩论、冲突、碰撞、融合才能让老师们不断地成长。
“开放办学”是彭娅校长最常说的一句话。“不要怕被别人看到学校的短处，多给学校提意见才能办得更好！”正因为她拥有着这样的胸怀和办学理念，所以她的学校和课堂时刻都向社会敞开着，随时迎接着各地同行们的来访和交流，还有家长们的积极参与。在我来到小北路小学挂职跟岗学习的短短半年，就已经先后接待了来自北京、江苏、吉林、四川、贵州、澳门等国内以及美国等国外的教育专家、同行和老师们到这里访问交流。对广东省清远市师范学校附属小学、惠州市博罗县观音阁中心小学等学校的帮扶送教活动也一直在高质量地开展着，而且成效显著。开放办学不仅是一种勇气，更多的是一种自信。
感悟
彭娅校长是一个很爱思考的人，所以常常都能听到她在不经意间说出的睿智语言，对自己的工作很有启发。她曾说过的一段话让我一直记忆深刻：人生的每一个阶段都是工作的黄金期！刚参加工作时，精力充沛、思维活跃、勇于创新，面对各种挑战总是有一股子初生牛犊不怕虎的干劲；有了孩子后，结合自己带孩子的体验和经历去研究孩子进而迁移到对自己的学生，对教育有了更多的理解和感悟；人到中年，孩子离开了父母去外面读大学，自己也因此有了更多的时间和空间去思考教育的本质；即便是退休，也是工作的黄金期。因为人更成熟，可以沉下心来从容不迫地去回顾自己走过的教育历程，总结提炼自己对教育的感悟。我享受着每一个人生时期的教育工作。
这一段话让我一下子找到了她能取得今天这番成就的答案：她对教育是如此热爱和用心，她对每一个孩子都充满了真诚的关怀。一个把教育当作享受和幸福的人理所当然会获得教育对她的加倍回报！在她今后的教育历程中一定还会有着更多的收获。
在她的影响下，小北路小学的教师们更加热爱自己的教育事业，她们每天无怨无悔地辛勤工作着，毫无保留地为学生付出自己的一片爱。我坚信，不久的将来，小北路小学的教师们将在她的专业引领下，成为一支师德高尚、业务精湛的优秀团队。小北路小学必将人才济济，成为越秀区教育系统乃至广州市小学界的一所“黄埔军校”，为广州的教育事业培养出更多的优秀人才和接班人。