構思意向大體可分為三種實現類型。
（一）藝術感知型
在這種類型中，常見方式有：
1.聯覺式
作者通過外界或內心某一現象的觸動，引出與之有關聯的另一現象或事物，再由此作第二重、第三重乃至第四、第五重的聯覺、想象，進而形成一定範圍的想象圖景或意象群體。在這種方式中，作者並無事先有意識的材料準備，而完全憑著當時的想象思維。比如因環境的某種特殊性使作者想到某種熟悉的氣氛；又因這種氣氛聯及某些人、事，又因這些人、事，想到與之有關的人生片斷……
筆者在創作電視連續劇《老年大學的學生們》的第二、第三部時，便是如此：第二部的預定題目是《唐·吉訶德們》。這個題目是想表現當代老年人因其固有的道德觀念、行為規範與當前發展變化的社會生活產生的種種衝撞，以喜劇與悲劇雜糅的藝術手段，既善意指出老年人在某些方麵的時代性落伍，又辛辣針砭當前的某些社會弊端、時代病症。於是，在創作思維過程中，很自然地就是以“聯覺”的方式為主了：老人們以20世紀60年代的“雷鋒精神”來糾正90年代的某種時代病症，結果卻……老人們以大公無私的品格，一心為當年的革命老區人民著想，憤怒某些當權者的以權謀私，堅決與之鬥爭，而積極努力地為老區群眾奔走，結果自己卻陷入人家的圈套、成了受賄徇私的人；老人們看不慣當前年輕人的舉止言行，為維護“精神文明”而莊嚴督察、嚴肅管理，於是發生了一連串啼笑皆非的故事……老人們也適應時代潮流，“下了海”，在自以為是的光明磊落的商場交際中，被別人利用，幹下了使自己“無顏見人的勾當”，如此等等，所有每一集故事情節，就是這樣一重聯一重、一環套一環地生發、演繹出來。