我在各地講課和做谘詢的時候，經常有同學問：“老師，現在離高考越來越近，複習時間不夠了，我應把主要精力放在我的強項上，還是放在弱項上？”有的同學甚至想放棄薄弱學科，在自己的優勢學科上狠下功夫，以強補弱。這是一種很不高明的策略。
發揮你的優勢是對的，但絕不能放棄弱科。不但不能放棄，而且，越是臨近高考的時候，越要突擊你的薄弱學科。因為你的強項已經學得不錯了，再想有大幅度的提高是很難的。我們簡單地來算一筆賬：一百五十分滿分，你已經考到了一百二三十分，你再努力還能提高幾分呢？提高不了太多分的；但是，如果你原來學得很差的學科，隻有幾十分，你稍微突擊突擊，就能提高幾十分。因為你隻要把書上的那些基本知識、基本概念、基本原理搞懂，把單詞和公式、定理記住，書上的習題都會做了，高考時對試卷上容易的和大部分中等難度的題目就能拿下來，這種科目短期突擊見效比較快，成績能夠有大幅度的提高。