中小學心理健康教育實務

第四節 中學生的心理特征與心理衛生

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正是因為處於青少年期的中學生在成長的過程中所具有以上所說的生理、心理特征以及由此產生的多種心理矛盾,幾乎每個中學生都生活在這些矛盾的包圍當中。所以,他們常常會為此疑慮、困惑、迷茫,進而感到苦惱、沮喪與不安,這是成長中正常的情緒反映。有矛盾並不可怕,如果家長老師能夠指導中學生適當地化解這些矛盾,他們就會在這些矛盾的解決中成長與進步。這些心理矛盾與困惑如果沒有得到及時的化解,就有可能引發心理偏差,長此以往,中學生就可能產生心理障礙甚至罹患心理疾病。所以青少年時期是心理問題與心理障礙、心理疾病的高發期。在醫院的心理門診中,應診的青少年占應診人數的70%~80%。