嬰兒長到1歲左右的時候，將要學習一件非常有意義的事情：走路。
走路意味著開始邁開雙腿，獨自行走自己的人生道路。這是好事，但嬰兒需要為此付出一個代價：不再需要被別人抱起來了，被人照顧、被人撫愛的生活似乎要“結束”了。
在孩子1歲以前，如果母親缺乏耐心、態度冷淡、關愛不夠，孩子就會覺得世界淒冷，好像“外麵空無一人”。他一旦學會了爬，就會試圖通過爬行擴大自己的生活空間，探知外麵的一切。可是，如果母親經常訓斥他，嫌他不能老老實實地待著，甚至受到比較嚴厲的懲罰，他會覺得自己身處逆境。
1歲以後，孩子開始學走路了，如果母親依舊沒有改變冷淡的態度，孩子會感覺自己慘遭遺棄，再也得不到渴望已久的撫愛，內心備感絕望，甚至放棄自我，“外麵空無一人”的淒涼感受再度加重。同時，也認定“你不好”。這與之前遺留下來的“我不好”，構成了“我不好—你不好”的人生態度。
任何一種人生態度一旦形成，就會被用來解釋所有的經曆。
“我不好—你不好”的糟糕態度，驅使孩子拒絕所有人的愛，哪怕周圍有人真心愛他。如此長大的孩子，執拗地不肯使用成人意識，心理年齡似乎停在了人生的初始階段。
仔細體會一下，就能夠理解持有這種態度的人了。在他們才一兩歲的時候，連媽媽都缺乏溫暖和耐心，連媽媽都不是真心地愛他們，這個世界上還有誰值得信賴呢？
最典型的例子就是兒童孤獨症了。
1943年發現這種心理疾病，當時被稱為“情感接觸孤獨障礙”，現在也叫“自閉症”。自閉症與智力、性格無直接關係。其典型特征有：語言障礙、刻板行為、拒絕交流等。世界名人中不乏自閉症患者，愛因斯坦、凡·高、牛頓……