老舍
探索思考
每個人都有自己的理想世界。在那個世界裏，你的生活、學習是什麽樣子的呢？在《夢想的文藝》這篇散文中，老舍先生為我們勾勒出一幅平和、自由的圖景，以樸實而充滿哲思的文字將內心呈現在讀者麵前。
閱讀批注
我盼望總會有那麽一天，我可以隨便到世界任何地方去，而沒有人偷偷地跟在我的背後，沒有人盤問我到哪裏去和幹什麽去，也沒有人檢查我的行李。1那就是我的理想世界！在那個世界裏，我愛寫什麽便寫什麽，正如同我愛到何處去便到何處那樣。我相信，在那個世界裏，文藝將是講絕對的真理的，既不忌諱什麽而吞吞吐吐，也不因遵守標語口號而把某一幫一行的片麵，當作真理。那時候，我的筆下對真理負責，而不幫著張三或李四去辯論曲直是非——他們倆最好找律師去解決那些雞毛蒜皮的事。
1 開門見山
語言簡潔而明快，一落筆便直觸文章主題。開門見山是最常見的開頭方式之一，它能與文章結構、結尾很好地配合，直擊主旨，引人入勝。
那時候，我若到了德國，便直言無隱的告訴德國人，他們招待客人還太拘形式，使我感到不舒服。（德國人在那時候當然已早忘了製造戰爭，而很忠誠的製造阿司匹靈。）他們聽了並不生氣，而趕快去研究怎樣可以不拘形式而把客人招待得從心眼裏覺得安逸。同樣的，我可以在倫敦諷刺英國的士大夫：他們為什麽那樣注意戴禮帽，拿雨傘，而不設法去消滅或減少倫敦的黑霧。那些有幽默感的英國人笑著接受了我的暗示，於是國會決議：每天起飛五千架重轟炸機往下灑極細的砂子，把黑霧過濾成白霧，而倫敦市民就一律因此增壽十年。
我的筆將是溫和的，微微含笑的，不發氣的，寫出聰明的合理的話。我不必粗脖子紅臉的叫喊什麽，那樣是會使文字粗糙，失去美麗的。我不必顧慮我的話會引來棍棒與磚頭，除非我是說了謊或亂罵了人。那時候的社會上求真的習尚，使寫家必須象先知似的說出警告，那時候人們的審美力的提高，使作家必須唱出他的話語，象春鶯似的美妙。2
2 對比
作者詳細描繪出他理想中的寫作工作，那是老舍先生發自心底的向往。而現實往往令人失望，不敢說、不能說成了文人作家最大的桎梏。
昨天我聽見一個四十多歲的漢子，對一個十九歲的學生說：
“你要真理？我的話便是真理！聽從我的話便是聽從真理！我這個真理會教你有衣有食，有津貼好拿！在我的真理以外，你要想另找一個，你便會找到監獄，毒刑，死亡！想想看，你才十九歲，青春多麽可愛呀！”3
3 語言描寫
語言描寫是塑造人物形象的重要方法，此處，作者直接引用他人的話語，令其蠻橫的形象與社會環境的險惡躍然紙上。
這幾句話使我顫抖了好大半天。我不曉得那個十九歲的孩子後來怎樣回答，我一聲沒出。我可是願意說出我的願望，盡管那個願望是永不會實現的夢想！
閱讀賞析
老舍先生一生在小說、戲劇戲曲、散文詩歌等方麵都有豐富的創作。他的散文或清新優美，或輕鬆詼諧，或飽含哲思，以真、善、美感染著讀者。《夢想的藝術》創作於1944年，文章以淺近的語言直抒胸臆，開篇即點明主旨，述說自己的願望——不被脅迫的自由。作者沒有著墨於現實生活的困境，而是任思緒徜徉於理想、願望之中，在反襯之中突顯出現實中的束縛，但因前文對憧憬的描繪十分美好，這現實也變得存有希望了。
閱讀延伸
1.“我的筆將是溫和的，微微含笑的，不發氣的，寫出聰明的合理的話。”說說你對這句話的理解。
2.從老舍先生的描述中，你能否想象出當時的社會環境？請簡要說一說。
3.作者在文章結尾處為什麽說“那個願望是永不會實現的夢想”？