輕鬆中文大師寫作課(套裝全8冊)

我們的海

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沉櫻

探索思考

子規啼,不如歸,道是春歸人未歸。每個異鄉人最難以割舍的恐怕就是思鄉之情。《我們的海》用平實質樸的語言給我們營造了一種悠閑靜謐的氛圍,而無意間流露出的那份“夢醒忽驚身是客”的家國之思也不禁讓讀者唏噓。

閱讀批注

最近偶然在一本外國雜誌上看到了一幅海葵的彩圖和說明,仿佛無意中遇見了老相識,一段親切的記憶就此浮上心來,同時附帶著想起那將近忘懷的“我們的海”。

是冷落的日本葉山之冬。一天從海邊散步回來,經過街市時遇見了賣金魚的,通紅的魚配著碧綠的藻,在蓄滿的清水的缸內遊來遊去,和北京所賣的完全相同;不過因為缸的玻璃更加精致,望去也更加可愛。這恍如遇見了鄉物,很高興地買了一缸提回家去。1

1 鋪墊

紅魚綠藻搭配清水缸,精致又可愛,“和北京所賣的完全相同”“鄉物”等點明作者思鄉之情這一文章主題,為下文細致狀物做了鋪墊。

可是過了不久,魚便都死光了,隻剩下一隻空缸。覺得棄之可惜,空在那裏又怪沒有意思;忽然想去捉點海邊的什麽小動物來養吧,又去散步的時候,便把空缸布置了一下,鋪了一層白淨的細沙,綴上幾個鮮明的貝殼和形狀奇特的小石,又撿了點細致的水藻和著海水放進去。布置完畢,隔著玻璃從橫麵望去,天光水影中,一片平沙,幾點亂石,想不到竟呈現出一幅美麗無比的畫——一個具體而微的遼闊的海濱。2

2 工筆描寫

畫線部分語言優美、描寫細膩,勾勒出“我們的海”的意境美,同時也反映出作者熱愛生活、積極向上的人生態度。工筆描寫,即采用細膩寫實的手法,將所寫對象纖微畢現地刻畫出來,形象生動且易於理解。

這意外的成功實在令人驚喜。想起“沙中見世界”的詩句,就說:“這算是我們的海吧。”去捉什麽來養的興致也更高了。

不過這是要慢慢采集的。那天隻捕到了兩個小小的蟹,放進缸內去的時候,它們像是驚嚇,又像是施展詐術,動也不動地縮作一團,可是過了一會,便時而疾走,時而突停地活動起來,並且常把那些小石作為藏身之所來偎傍著,樣子依然是驚愕而慌張。3它們的行動那麽充滿了表情,令人盡看不厭;比起金魚的晃來晃去,實在有意思多了。

3 擬人

作者采用擬人手法,把小蟹進入陌生環境的不適應刻畫得活靈活現。用“縮作一團”和忽走忽停以及“偎傍小石”來凸顯小蟹的“驚愕慌張”,生動而形象,畫麵感極強,令人忍俊不禁。

以後每天到海邊總帶著瓶子或杯子,把散步完全變成了采集。有時捉到了新奇的東西,回家還要翻書,查字典,找它們的名稱和說明,當作一件大事經營著。這麽一來,“我們的海”簡直變成大海小動物的收容所。到後來實在容不下了。隻好把一些比較平凡的和醜陋的淘汰去。究竟那都是些什麽,現在不能一一記起了。不過自己對於海邊小動物的一點認識,可說完全是那時候因“我們的海”才有的,並且有幾種東西,特別留下了深刻的印象,至今想起來還有幾分懷念;尤其是那最有趣的寄生蟹,和最美麗的海葵。4

4 承上啟下

作者從布置魚缸一直寫到采集動物,此處的過渡句一方麵對上文進行總結,另一方麵又為引出下文做了鋪墊,既完整了文章結構,又將情緒醞釀飽滿到位。

在近水的岩石上,海螺螄是多到無人理會的。我們的采集也從不曾把它們當作對象。有一天,在尋找別的東西的時候,忽然看見幾個小海螺螄離地急行起來,這和它們平常給人的印象相差太遠了,簡直大吃一驚。細細看去,原來殼下麵有兩條細小的蟹腿在走動。於是恍然記起了寄生蟹的名稱,而海螺螄其實不過是被借用的空殼罷了。螺螄殼下露出來的腿既細又尖,頗像圓規;而被這腿撐起的殼,又酷肖一個小頭大腹的身軀。特別因為是兩腿而又直立的緣故,非常近似人形,而且有著一副滑稽的神氣,像一個漫畫中的大腹“尖頭鰻”,也像一個笠帽蓑衣的漁翁。當好幾個一齊傾斜著急急走動起來的時候,那簡直是童話中的一群亂跑的妖巫。5在“我們的海”中,特別的東西都不過一兩個;隻有這寄生蟹是養了一大群。(感覺上仿佛如此,其實也不過六七個罷了。)無事便愛看它們頂著別人的殼,裝成那副昂首直立的樣子,好像是什麽小“大人物”似的動作,和那稍有驚動便縮進殼去冒充別人的伎倆,這常常不知不覺把自己帶進一種童話世界的喜悅裏去。

5 比喻

作者由寄生蟹走動的樣子聯想到童話裏的妖巫,用豐富的想象力將寄生蟹的形態刻畫得惟妙惟肖,同時也表現了作者的童真童趣。

一天,對於它們那從不露麵的原形,忽然發生了孩子似的好奇心。終於提起一個,用暴力把它鉗出殼來。誰知它已無所謂原形,隻有著醜極的畸形了;說它是蟹,其實更像蝦,身體的後半段為了適應那螺螄形的環境,已經變成了軟綿綿的一條,離開殼後像尾巴似的在擺動著。唯一能說明它是蟹的,隻有那占了全身二分之一長的形狀分明的大螯;但這也隻有一隻,還襯得起那大螯外,其餘部分分不清是有是無了。看了這隻講求實用和經濟的怪樣子,簡直忍不住要笑起來,把這來說明“委曲求全”,倒是很確切的榜樣。6

6 此處的“委曲求全”,用詞精準,惟妙惟肖地刻畫出寄生蟹外貌形狀的獨特之處,同時也說明作者極富生活情趣。

本來那種裝模作樣已經夠滑稽了,這原形的暴露更令人對它失掉敬意。為要知道它離開寄生殼是否還能生活,存心捉弄地把它和殼分開放進水裏去。在沙上,沒殼照舊能走動,並不像有什麽痛苦,隻顯出無所寄托的為難的樣子,行動遲緩了許多。可是不久也便把空殼找到,而且微微後退了一下,立刻便完全縮進不見了。過了一會,又照常伸出腿來,神氣十足地到處奪食了。這無害的玩笑,引起了常開的興趣,以後動不動便去拉它出來,看它的醜樣和窘態。在“我們的海”中,它像是給人開心的醜角,一直被寵愛著,直到海葵出現才稍稍減色。7

7 承上啟下

作者將寄生蟹總結為“被寵愛的醜角”,並根據寵愛程度的不同引出海葵,過渡自然,起到了承上啟下的作用。

一提起海葵,便想起捉到它時候那種如獲珍寶般的歡喜。就是現在,也還覺得它的美豔是沒有什麽東西可以比擬的。一如它的名字所暗示的,確是十足的像花,而比花還美;因為它有花的豔麗,同時又有著花所沒有的光澤。它直立在淺水的沙灘上,頗像一朵仰天盛開的粉紅色的小小的向日葵。那圓柱形的體幹是嬌綠的苔色,發著絲絨光澤,上麵是一圈花瓣似的粉紅色透明的肉須,中間是由紫色的逐漸變成深黑的茸茸的花心似的嘴。像盛開的花朵在微風中輕顫一般,它盛開在水中也有著漂浮的**漾,看去是無比的嬌柔。可是稍有一點觸動,它便出人意料外地現出了動物的敏捷,把四射的肉須齊向中心蜷縮起來,使一朵盛開的花忽然間成了未開的苞;過了一會,才又若無其事重新盛開起來。像對於寄生蟹開玩笑一樣,對於它也常常故意逗惹著;隻是前者給人的是滑稽感,而後者卻是一種美麗威嚴,注視久了,好像有點可怕。無論如何,“我們的海”自從有了它而非常璀璨起來;一如我們的生活因“我們的海”而增加了色彩。

在異國的鄉間,沒有朋友,沒有熟人,甚至連鄰居也沒有一個(那些空房子要到夏季才有人住)。日子靜得像止水。海邊的散步是唯一的消遣;如果被風雨阻止了,便隻有望望那些呆板的山林,聽聽單調的潮聲。自從有了“我們的海”,總算在案頭有了個神遊之地,消除了不少寂寞;不過有時也就更顯得寂寞。8

8 點明主旨、留白

全文語調輕快,生動活潑,文章結尾時急轉直下,在“沒有朋友”“沒有熟人”“沒有鄰居”的異國,“靜如止水”的日子,“呆板的山林”“單調的潮聲”,既營造了作者身處異鄉的孤獨寂寞,同時也襯托了“我們的海”給作者帶來的情感寄托。最後一句更是全文點睛之筆,作留白處理,意味悠長,給讀者留下無盡的想象空間。

閱讀賞析

沉櫻的散文作品既不刻意追求藝術特色,也不過分注重奇巧華麗,她的作品中經常采用工筆狀物的寫作手法,這篇《我們的海》便是其代表作之一。

本文以細膩、精準的工筆手法,使用大量筆墨細密刻畫了魚缸、小蟹、海螺螄以及海葵等事物,以此作為文章主體,生動地表現出了“我們的海”的特點,營造了栩栩如生的藝術氛圍,同時以強烈的感染力向讀者傳遞出作者思鄉情切的真摯情懷。

閱讀延伸

1.作者買回來的魚缸變空之後,“覺得棄之可惜,空在那裏又怪沒有意思”,這句話應該如何理解?

2.作者為何對海葵情有獨鍾?

3.既然“我們的海”給作者的生活平添了無窮樂趣,排解了寂寞,為什麽作者會說“不過有時也就更顯得寂寞”?