輕鬆中文大師寫作課:跟著中文大師學寫對話

父親

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胡也頻

探索思考

一說到父親,大家應該會有很多詞來形容:嚴厲的、溫情的、幽默的、體貼的……但在本文中,“我”眼中的父親卻是“可憐的”。這又是為什麽呢?讓我們走進故事,去挖掘“父親”“可憐”的原因吧。

閱讀批注

這已是十年前的事了。那時候我才做過七周的生日。我非常地可憐我的父親。1

1 開門見山

作為一篇回憶性的文章,作者的開篇很幹淨,直接將讀者帶到十年前的回憶中,並以“我非常地可憐我的父親”這樣的感受奠定全文的情感基調。

他整日的低低地歎息,皺著眉頭,一個人悄悄地在房子裏背著手兒走來走去:看他的樣子,是希奇極了,我暗暗地懷疑和不安著。因了膽小的緣故,又不敢去問;隻就我的揣測,我斷定他這種變態是自那一個夜深時起的,那夜的情形是這樣:當我張開了朦朧的睡眼,我便聽到從堂屋的正房裏送來又堅實又洪亮的響動,和玻璃或磁器打碎的聲音,其間還錯雜著父親的歎息和嬸嬸——我的後母——的帶著吵罵的哭泣。2這時,我很害怕,緊緊地拉住乳媽的手腕,低聲地問道:

2 倒敘

先寫父親歎息皺眉、走來走去的奇怪樣子,之後才就“我”的揣測引出父親和後母之前吵架一事,這是典型的倒敘式手法,即先將某個事件的重要部分提到前麵,之後再敘述情節的發生。這樣的敘述方式能給人以懸念,很容易引起讀者的興趣。

“他們做什麽呀?”

“沒有事。”她回答,“你乖乖地睡吧!”便輕輕地拍幾下我的肩背。

啼哩嘩啦的聲音又響起來了。

“你聽!”於是我又挨近她,說:“大約是那個花瓶摔破了吧?”

“別多話!”她又拍著我。“還不好生的睡去麽?明天還得上學哩。”於是她自己便裝做睡樣,故意的大聲地打起呼吸。