輕鬆中文大師寫作課:跟著中文大師學寫好詞好句好段

蘇州拾夢記

字體:16+-

柯靈

探索思考

每個人心中都有一個夢,究其一生都在苦覓那縹緲的夢境,然而冥冥之中大多數人卻總被命運之手無情撥弄,到頭來隻能無奈慨歎命運的無常。普羅大眾在曆史洪流的裹挾下,有人選擇妥協,有人選擇抗爭。讓我們跟隨柯靈先生走進《蘇州拾夢記》,一同感受那份隨波逐流的無奈悲戚和奮起反抗的熱血**。

閱讀批注

已經將近兩年了,我心裏埋著這題目,像泥土裏埋著草根,時時茁長著鑽出地麵的欲望。1

1 比擬

陪母親回故鄉一事對作者而言,既是慶幸,也是遺憾。將其記錄下來,對作者而言是一種慰藉,因此他將文章題目比作地裏的草根,那種破土而出的欲望正是作者內心感受的真實寫照。比擬分為擬人和擬物兩類。將人比作物,將物比作人,或將甲物比作乙物,根據兩者之間的可擬性,借助豐富的聯想和想象,來使讀者對所表達的事物產生鮮明印象,從而與作者產生共鳴。

因為避難,母親在戰爭爆發的前夜,回到了濱海一角的家鄉,獨自度著她的暮年。隻要一想著她,我就仿佛清楚地看見了她孤獨的身影,彷徨在那遭過火災的破樓上。可是我不能去看她,給她一點溫暖。

苦難的時代普遍地將不幸散給人們,母親所得到的似乎是最厚實的一份。2

2 擬人

戰亂帶給人們苦難,“散”一詞將戰亂擬人化,顯示了戰亂的冷酷無情,而“普遍地”一詞則體現了戰亂的“一視同仁”,從側麵也反映出普羅民眾在時代、戰爭麵前的無助和無依無靠。“厚實”一詞,本屬於中性詞匯,用在此處卻透露出一種悲情意味,令人慨歎作者母親的不幸遭遇,讓人心生戚戚。

她今年已經七十三歲,這一連串悠悠的歲月中,卻有近五十年的生涯伴著絕望和哀痛。在地老天荒的世界裏,維係著她一線生機的,除卻對生命的執著,也就是後來由大伯過繼給她的一個孩子——那就是我。正如小說裏麵所寫的,她的命運悲慘得近乎離奇。二十幾歲時,她作為年輕待嫁的姑娘,因為跟一個陌生男子的婚約,從江南的繁華城市,獨自被送向風沙彌天的、遼遠的西北,把一生的幸福交托給我的叔父。3叔父原隻是個窮書生,那時候在潼關幕府裏做點什麽事情,大約已經算是較為得意,所以遣人遠遠地迎娶新婦去了;但主要原因,卻是為著他的重病,想接了新婦來給自己衝喜。當時據說就有許多人勸她剪斷了這根不吉利的紅繩,她不願意,不幸也就這樣由自己親手造成。她趕到潼關,重病的新郎由人攙扶著跟她行了婚禮,不過一個多月,就把她孤單單地撇下了。我的冷峻的父親要求她為死者守節,因為這樣才不致因她減損門第的光輝。那幾千年來被認作女性的光榮的行為,也不許她有向命運反叛的勇氣。——這到後來她所獲得的是一方題為“玉潔冰清”的寶藍飛金匾額,幾年前卻跟著我家的舊廳堂一起火化了。4——就是這樣,她依靠著大伯生活了許多年,也就在那些悲苦的日子裏,我由她撫養著成長起來。