編者按：為了更貼近讀者，讓讀者更有熟悉感，所以在保證內容無誤的前提下，盡可能地保留了原作者的語言風格。
在英語的“海洋”裏，“魚”是無窮無盡的，別說這本200多頁的書，就是10座圖書館也收藏不盡。“授人以魚不如授人以漁。”本書作為英語的遊戲指南，教你如何從聽不懂英語、不敢說英語的狀態中一步步走出來，最終能像以英語為母語的人一樣純熟地使用這門語言。這是一個學以致用的過程，大體分為兩個階段。
第一階段是“學”。這個階段麵向英語基礎“一窮二白”的人、英語荒廢已久的人，以及英語雖然貌似玩得很轉，但語法、口語等單項亟須提升的人。在“小學—中學—大學”的教育體製中，“學”的階段至少需要十幾年才能走完。但根據語言學家的科學研究，我們完全可以在聽力和口語方麵率先突破，獲得高得多的學習效率，用一年左右的時間便可打好基礎，實現常人所說的“學好英語”。我們安排的內容大部分取自原版英文教材，即通過英文學英文，而且還有互聯網上大量的外國原版教學資源，你可以根據自己的水平選取最適合自己的教材逐步進階。
第二階段是“用”。此階段麵向的是具備一定英語基礎的人，一般來說，隻要具備國內初中生的英語水平者便可以大膽嚐試。每一個學英語的中國人早晚都要促成自己從“學”到“用”的飛躍，進入英文原著的世界。我們首先從閱讀著手進行突破，用透析法讀懂英文的原版小說、專業書、網站等，實現詞匯量的快速擴充，進而再從聽、說、讀、寫等角度出發，全麵實現原著化，就像老外一樣把英語用起來。對於沒有時間學英語的職場中人，在這裏隻需要學會切換語言信息的輸入方式，把原本用中文聽、說、讀、寫的內容換成英文，便可在不增加時間投入的基礎上實現飛躍。其間，你需要熟練地運用以電子詞典為代表的一係列現代化、高科技的學習工具，實現語言輸入效率的成倍提高。