说明文本来是用较浅近明了易于理解的文字去解明事物或事理,使它的关系明了,范围确定,意义清晰,给人以关于该事物或事理的普遍的正确的知识,所以用途很广。教师的讲义,科学的教科书,大半是说明文,固不必说;就是学术上的定义,字典上的解释,古书上的注解,事实真相的传达,凡足以使人得到明确的观念和理解的,都要用到说明文。
说明文的题式通常有疑问式和直述式两种:
(一)疑问式
(甲)书籍是什么?(乙)何谓文学?(丙)科学怎样起源的?
(二)直述式
(甲)书籍;(乙)文学;(丙)科学的起源。
在古文中还有用“说”字或“原”字加到题上的,如“士说”“原君”之类;但文中多羼入(2)议论,所以不能因题式而判断文体。