小學六年影響孩子的一生

孩子內向怎麽辦

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孩子內向,出門就不敢說話,是不是心理有問題?

心理老師王超認為:如果孩子是性格內向,那其實不是一個很嚴重的問題。在心理學領域裏,性格是不分好壞的,我們現在所接觸的大五人格、九型人格的分類裏沒有所謂的好的人格和不好的人格,每種人格特點都有它的優勢和不足。如果孩子出門不敢說話,回避出門社交,家長們需要探究一下原因,先需要確認一下孩子是否在之前有過創傷性經曆,比如出去玩被別的孩子欺負、在大庭廣眾之下出過糗或者因為在外麵玩到很晚被家長訓斥,還有是否在早期幼兒園的生活中與同伴關係比較差,需要改進與同伴交往的方式,或者是家裏可供娛樂的設備比較多,在家玩更有吸引力。這些情況一般都屬於正常範疇,但如果孩子的行為表現影響到了日常生活,例如要出門就會表現得歇斯底裏、和陌生人說話就會緊張焦慮到發抖不能自製等,就需要去相關醫院進行診斷。

因此,我建議:

1.接納自己孩子的性格特點,充分挖掘孩子的這種性格特點上的閃光點。

當前社會對於開朗外向性格的人是有一定優勢的,但內向的孩子不等於不能表現自己,作為家長首先要接納孩子的這種性格,不要因為孩子一時的怯懦就喪失對孩子的信心和耐心。

2.家長們可以通過鼓勵誇獎的方式在孩子勇敢表現自己的時候強化這種行為。

要多鼓勵孩子表現自己。這裏需要注意,鼓勵和誇獎不是簡單地說“你真棒,我真為你自豪,你真是個優秀的孩子”,而是準確地說出孩子的哪些行為反映出他真的很棒,比如,“今天你幫助爸爸問路,咱們能這麽快找到地方都是你的功勞,你真棒”。在進行言語強化時,務必要強調具體是什麽行為值得誇獎。

3.如果孩子是出於某些原因不想或者不敢出門,家長們需要了解具體是什麽原因導致孩子出現這個問題。